2．荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著引力；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在斥力．

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力．

解答 解：
（1）兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著引力；
（2）固體、液體一般很難壓縮，這是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力．
故答案為：引力；斥力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子間力的作用，包括引力和斥力，要知道這兩種力是同時(shí)存在的，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示是工人提升重物的情景，若不計(jì)滑輪所受重力及摩擦力，其中最省力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在一次百米賽跑中，某計(jì)時(shí)員違規(guī)，他給某運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí)，采取了聽(tīng)槍聲計(jì)時(shí)的方法，結(jié)果記得該運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是11.41s．所記錄的這個(gè)時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員實(shí)際跑的時(shí)間偏�。ㄆ蟆⑵�、不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在水平路面上有一輛小轎車，質(zhì)量為1200kg，（g=10N/kg）求解下列問(wèn)題：
（1）小轎車受到的支持力為多少牛？
（2）小轎車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力為車重的0.2倍，則汽車所受的阻力是多少牛？
（3）為了提醒司機(jī)行車安全，在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌．如圖是某高速公路上的一段彎道，如果一輛車按圖1中方向行駛，拐彎時(shí)速度過(guò)快，則容易沖向道路的甲和丁處．（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．
（4）在一輛水平向右行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球，當(dāng)出現(xiàn)了如圖2所示的情景時(shí)，汽車在做加速 （選填“加速”、“勻速”或“減速”） 運(yùn)動(dòng)．此時(shí)小球共受到兩個(gè)力的作用 （忽略空氣阻力）．而車廂底部的一物塊卻“紋絲不動(dòng)”，此時(shí)物塊是否處于平衡狀態(tài)，否（選填“是”或“否），物塊受到的摩擦力方向右．
（5）在另外甲、乙兩輛長(zhǎng)途汽車上，分別觀察到小球的運(yùn)動(dòng)情況如圖3所示（小球原靜止在光滑水平桌面中央）．以下說(shuō)法正確的是D
A．甲車向左做勻速運(yùn)動(dòng)，乙船靜止
B．甲車向右做勻速運(yùn)動(dòng)，乙船靜止
C．甲車可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．乙車可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有煤油的容器上方離油面某一高度處勻速下降，使其逐漸浸入煤油中某一深度，如圖所示是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象．（已知ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）．
求：（1）圓柱體的重力．
（2）圓柱體浸沒(méi)時(shí)受的浮力．
（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為2.5×10-4m3．若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為0.3kg．喝掉一半后，牛奶的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．某鋼瓶?jī)?nèi)裝的氧氣密度是8kg/m3，在一次氣焊中用去其中的1/4，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為6kg/m3．，病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其質(zhì)量不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），其體積變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在日常生活中，我們利用物體的一些物理屬性，鐵鍋和砂鍋導(dǎo)熱性好的是鐵鍋，打足氣的足球和鉛球相比較，足球的彈性好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．
（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇B、C兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇A、B兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)A、B、C）．
（2）水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它的含義是1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片．
（1）飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）機(jī)翼下方空氣流速，飛機(jī)飛離航母后，航母所受浮力將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）一架總質(zhì)量為22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后，艦底所受海水的壓強(qiáng)將變小（選填“變大”、“變小”或“不變”），航母排開(kāi)海水的體積將減小20m3．（ρ海水=1.1×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案