2．關(guān)于顯微鏡和開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．顯微鏡是把近處的微小物體放大
B．望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處的物體拉近后放大
C．顯微鏡只是物鏡將物體放大
D．望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡都能將物體放大

分析 （1）顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像，相當(dāng)于投影儀，目鏡成正立、放大的虛像，相當(dāng)于放大鏡；
（2）望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像，相當(dāng)于照相機(jī)，目鏡成正立、放大的實(shí)像，相當(dāng)于放大鏡．

解答 解：A、顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像，這個(gè)實(shí)像再通過(guò)目鏡成正立、放大的虛像，所以顯微鏡是把近處的微小物體放大，故A正確；
B、望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處的物體拉近后通過(guò)增大視角的方法，使其看起來(lái)比較大，其實(shí)望遠(yuǎn)鏡成的像是縮小的，故B錯(cuò)誤；
C、顯微鏡的物鏡和目鏡都起到了放大的作用，故C錯(cuò)誤；
D、望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的像，目鏡成放大的像，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵知道它們的組成和作用，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某學(xué)校小組想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率．他們用酒精燈給100g初溫為20℃的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：
（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在物理實(shí)踐活動(dòng)中，“樂(lè)學(xué)”物理小組設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤（如圖所示），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．電阻R2與變阻器R1是串聯(lián)的
B．電壓表測(cè)量的是R2兩端電壓
C．秤盤(pán)上加的重物越多時(shí)，R1連入電路中的電阻越小
D．當(dāng)秤盤(pán)上所加重物越多時(shí)，電壓表示數(shù)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲是小峰根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的“探究某種物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化”的圖象，加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行，且熱源每分鐘的供熱不變，分析圖象回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)對(duì)圖象分析，這種物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）BC段表示這種物質(zhì)的熔化過(guò)程．通過(guò)分析，你對(duì)BC 段所表示的物理意義的描述是熔化時(shí)吸收熱量，溫度保持不變．
（3）DE段表示這種物質(zhì)的沸騰過(guò)程．通過(guò)分析，你對(duì)DE 段所表示的物理意義的描述是沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變．
（4）如圖乙為另一組的小紅在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用該裝置存在的不足是容易使該物質(zhì)的受熱不均勻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．俗話(huà)說(shuō)“水漲船高”，“水漲”是以河岸為參照物的．右圖是“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)起飛的情景．飛行員看到指揮員向后退去，是以飛行員自己為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2（R1＜R2）串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平（如圖所示）．接通電源一分鐘后，通過(guò)R1、R2的電流分別為I1、I2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．I1＞I2，A管中的液面較高B．I1＜I2，A管中的液面較低
C．I1=I2，A管中的液面較高D．I1=I2，A管中的液面較低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小強(qiáng)家有一把額定電壓為220V的舊電熱水壺，銘牌已磨損，小強(qiáng)為了解電熱水壺工作時(shí)的電功率．做了如下工作：關(guān)掉家里所有用電器，只讓電熱水壺加熱3分鐘，結(jié)果觀察到家中“220V　10A（40A）　2500imp/（kW•h）”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了125imp．
（1）電熱水壺的電功率為多大？電阻為多大？（不計(jì)溫度對(duì)電阻值的影響）
（2）電熱水壺只有加熱檔位，使用不方便．小強(qiáng)想用電阻絲R2也作為發(fā)熱體與其串聯(lián)，改造為如圖有加熱和保溫兩個(gè)檔位的電熱水壺．保溫時(shí)的總發(fā)熱功率為原加熱功率的$\frac{1}{6}$，則R2的電阻為多大？
（3）改造后的電熱水壺，在保溫時(shí)工作10分鐘，放出的熱量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)圖示的實(shí)驗(yàn)分析不正確的是（　�。�
A．甲圖：在冷、熱水中各滴一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)
B．乙圖：從滑梯上滑下時(shí)，臀部有灼熱感，說(shuō)明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
C．丙圖：兩鉛塊擠壓后，不易分開(kāi)，說(shuō)明分子間存在引力
D．丁圖：將塑料細(xì)絲一端握緊，用手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開(kāi)，說(shuō)明同種電荷相互排斥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，圖中木塊的長(zhǎng)度是1.85cm；

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