如圖7所示，兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球，（ρ鉛>ρ鋁）兩球全部沒入水中，此時(shí)容器中水面高度相同，設(shè)繩的拉力分別為T1和T2，磅秤的示數(shù)分別為F1和F2，則


A．F1＝F2，T1＝T2 B．F1＞F2，T1＜T2 C．F1＝F2，T1＞T2 D．F1＜F2，T1＞T2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在索契冬奧會(huì)滑雪時(shí)的情景。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出她此時(shí)受到重力的示意圖。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


（多選）下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，說法錯(cuò)誤的是（　 �。�

A．彩色電視機(jī)的彩色是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的

B．人們在湖邊看到“白云”在水中飄動(dòng)是由光的折射形成的

C．漫反射中有些光線不遵循光的反射定律     

D．只有鏡面反射光路才具有可逆性

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照　　 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長的可能原因　　　 　（一條即可）；

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因　　　 。

（4）另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖甲、乙所示兩種情況：

①你認(rèn)為　　　　圖是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；

②水沸騰特點(diǎn)是：　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖4所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


在A、B、C三個(gè)相同的燒杯內(nèi)裝有深度相同的液體，三種液體的密度關(guān)系是ρ1=ρ2>ρ3。將甲、乙、丙三個(gè)重力為G甲、G乙、G丙的實(shí)心小球分別放在A、B、C的液體中，其中甲球在A中沉入液體底部，乙球在B中恰好懸浮，丙球在C中漂浮在液面上。三個(gè)球的密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙，體積關(guān)系是V甲>V乙＝V丙，三個(gè)球所受浮力分別為F1、F2、F3，三個(gè)燒杯里的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3。以下關(guān)系中正確的是

A．ρ甲>ρ乙=ρ丙          　　                 B．G甲>G乙>G丙        

C．F1 > F2 > F3                    D．p1 = p2 > p3

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一個(gè)圓柱形容器內(nèi)盛有深為20cm的水，現(xiàn)將一質(zhì)量為200g的密閉空心鐵盒A放入水中，空心鐵盒有一半體積露出水面；當(dāng)鐵盒上放一個(gè)小磁鐵B時(shí)，鐵盒恰好浸沒水中，如圖11甲所示，當(dāng)把它們倒置在水中時(shí)，A有1/15的體積露出水面，如圖11乙所示，則小磁鐵B的密度是            kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí)，光屏上能成一清晰的像。若保持透鏡位置不變，將光屏、蠟燭位置互換一下，則：

A．光屏上能成倒立縮小的實(shí)像    B．光屏上能成倒立放大的實(shí)像     

C．光屏上沒有清晰的像          D．光屏上能成正立縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：


工人在水平地面上，用100N水平推力勻速推動(dòng)重500N的物體，使它沿水平方向運(yùn)動(dòng)，20s移動(dòng)了10m，該過程中工人所做的功是  ▲  J，水平推力的功率是  ▲  W。

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同步練習(xí)冊答案