【題目】如圖所示，質(zhì)量為40 g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下，依次經(jīng)過b處、c處，到達(dá)d處時恰好停下。在整個運(yùn)動過程中，小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為_________J。

【答案】0.1176

【解析】

（1）求出小球從a處到b處下降的高度h，利用W=Gh=mgh求重力做功；（2）小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下，在a處的動能為0，利用E=mgh求出小球在a處的重力勢能；在d處恰好停下，動能為0，利用E=mgh求出小球在d處的重力勢能；小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能等于a、d兩處的重力勢能之差．

在a處小球靜止，動能為0，重力勢能Ea=mgha=40×10-3kg×9.8N/kg×0.5m=0.196J；在d處小球靜止，動能為0，重力勢能Ed=mghd=40×10-3kg×9.8N/kg×0.2m=0.0784J；小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能：△E=Ea-Ed=0.196J-0.0784J=0.1176J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把超強(qiáng)磁鐵分別吸附在干電池的正負(fù)極兩端，制成電磁動力“小車”，并將它放入銅質(zhì)螺線管中，如圖甲，“小車”就能沿著螺線管運(yùn)動。圖乙是它的示意圖。

(1)在圖乙上畫出螺線管中的電流方向。

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，必須將“小車”全部推入螺線管，“小車”才能運(yùn)動，“小車”運(yùn)動的原因是________。

(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，“小車”運(yùn)動的方向與電池正負(fù)極位置和超強(qiáng)磁鐵的極性有關(guān)。將如圖乙裝配的小車放入螺線，則小車的運(yùn)動方向是________。

(4)要使“小車”運(yùn)動速度增大，請?zhí)岢鲆环N方法：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖，把小桌放在海綿上；乙圖，在小桌上放一個砝碼；丙圖，把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力的作用效果。

(1)比較________兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(2)此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿，原因是______________________。

(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是______________________。(寫出一種)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的電路（電源電壓未知），其中不可行的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間。在這段時間內(nèi)汽車前進(jìn)的距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車到車停下來，汽車前進(jìn)的距離叫制動距離。下面是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。

（1）當(dāng)車的速度為80km/h時人的反應(yīng)時間為_____s。

（2）若速度為100km/h．則前后車距至少應(yīng)不少于_____m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華參加設(shè)計用一個電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．小明設(shè)計的電路如圖甲，小華的電路設(shè)計如圖乙．其中，電源兩端電壓U=4V（恒定不變）．電壓表量程為0～3V，定值電阻R0阻值為300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖丙所示．

（1）老師看了兩人的設(shè)計后，認(rèn)為小華的設(shè)計優(yōu)于小明，你認(rèn)為老師做出這一判斷的理由是：______。

（2）按照小華的設(shè)計，閉合S后，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是多少？____ （3）同樣按照小華的設(shè)計，電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M，放在水平地面上對地面的壓強(qiáng)為4.8×l03Pa 。如圖所示裝置中，桶D固定，高0.5m ；橫桿可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，系在橫桿B端的細(xì)繩通過動滑輪連著物體M，用大小為24N的力F在A點(diǎn)豎直向上提橫桿時，橫桿在水平位置平衡，此時物體M對桶底的壓強(qiáng)為1.6×l03Pa ，若仍用力F在C點(diǎn)處豎直向上提橫桿（C點(diǎn)未在桿上標(biāo)出），使橫桿仍在水平位置平衡，此時物體M對桶底壓強(qiáng)為1×l03Pa ，已知橫桿長OB=0.8m,OA=0.6m ，g取10N/kg ，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1.0×l05Pa ，不計橫桿質(zhì)量、繩質(zhì)量和摩擦。

（1）求物體M的密度。

（2）求OC長度。

（3）現(xiàn)在桶內(nèi)放滿水，物體的底面與容器底部緊密接觸，至少需要多大的豎直向上的力才能將物體拉離桶底。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月25日， 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（）在貴州省平塘縣落成，并開始接收來自宇宙深入的電磁波．這是由中國科學(xué)院國家天文臺主導(dǎo)建設(shè)，具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡．

某興趣小組同學(xué)看到報道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”，他們查找資料后發(fā)現(xiàn)．經(jīng)典射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似，投射來的電磁波被一精確鏡面反射后，同相到達(dá)公共焦點(diǎn)．用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦，因此，射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面．于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同，并作出以下猜想：

猜想一：拋物面上的反射是否遵從光的反射定律．

猜想二：平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后，反射的電磁波是否會聚于一點(diǎn)．

猜想三：拋物面對電磁波起會聚作用，是否焦距越小，會聚本領(lǐng)越大．

為了探究猜想一，興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑，應(yīng)該選__________（填字母）豎著放在甲圖中的平面鏡上，這是因?yàn)楣庠谒x物品上發(fā)生了__________反射．

A．平面鏡 B．凹面鏡 C．透明玻璃板 D．硬紙板

（2）他們用鉛筆描出光路，然后用凹面鏡代替平面鏡，讓正對凹面鏡弧面頂點(diǎn)，并保持光線不動，如果出射光線與重合，就說明猜想一是__________（填“正確”“不正確”）．他們在這一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法（選填字母）．

A．控制變量法 B．等效替代法 C．轉(zhuǎn)換法 D．放大法

為了探究猜想二，他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器，準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)．

（3）他們將平行光源正對拋物面，然后將一小紙板在拋物面前來回移動直到紙板上出現(xiàn)__________的光斑，這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn)，所以拋物面對電磁波也有________作用（“會聚”“發(fā)散”）．

（4）通過（3）的探究他們明白，在射電望遠(yuǎn)鏡中，如果接收電磁信號，真正的信號接收天線就放在拋物面的__________處．

（5）巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來的微弱的光聚集起來，形成一個比較亮的像．把照相底板放在成像的位置上，就可以把那些暗淡的恒星的像照下來．人們利用這種天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)看到距地球一百億光年遠(yuǎn)的恒星（一光年就是光一年起過的距離）．根據(jù)這段話判斷凹面鏡在本題中成__________像（“實(shí)”“虛”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

（1）在加熱蠟的過程中，某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是________℃，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于________(填“晶體”或“非晶體”)．

（2）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，得出冰的熔化特點(diǎn)是________________________．

（3）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________(填“正確”或“不正確”)，他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是________形成的．

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同步練習(xí)冊答案