【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．把平面鏡M放在水平桌面上，再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡，在紙板NOF上可看到EO的反射光OF．

（1）使入射光EO逐漸向ON靠攏，紙板NOF上的反射光將 ON．（選填：“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）

（2）保持入射光EO位置不變，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上 看到反射光OF．（選填：“能”或“不能”）

【答案】（1）靠攏；（2）不能．

【解析】

試題分析：在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，我們要分別研究反射角與入射角之間的大小關(guān)系，還有反射光線、入線光線、法線之間的位置關(guān)系，以及它們的變化規(guī)律等．

解：（1）根據(jù)光的反射定律，若將入射光線EO逐漸向MN靠近，則反射光線OF也將靠近MN．由此可以得到的結(jié)論是：反射角隨入射角的減小而減小；

（2）由于反射光線和入射光線、法線是在同一平面內(nèi)，如果把紙板NOF向后折，右半邊紙板上將不能觀察到反射光線．

故答案為：（1）靠攏；（2）不能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力時(shí)，人距視力表應(yīng)5m．利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間，如圖所示，小陽面對(duì)鏡子背對(duì)視力表檢查視力，下面說法正確的是（ ）

A．視力表在平面鏡中的像距視力表6m

B．視力表在平面鏡中的像距小陽5m

C．視力表在平面鏡中的像距平面鏡3m

D．小陽在平面鏡中的像距視力表4m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)物理研究的貢獻(xiàn)，常常把科學(xué)家的名字規(guī)定為某個(gè)物理量的單位．例如，名字作為電流單位的科學(xué)家是 ，名字作為電壓?jiǎn)挝坏目茖W(xué)家是 （請(qǐng)寫中文）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬說法正確的是

A．人類使用鋁的年代早于金屬銅、鐵

B．金(Au)高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

C．通過工業(yè)高爐煉鐵得到純凈金屬鐵

D．武德合金熔點(diǎn)高，可用于制造保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖甲所示．

（1）可以看出小球在做 直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是 ．

（2）圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 ．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氣溫下降至0℃以下時(shí)，水會(huì)凝固成冰，水在凝固過程中需要熱量；冬天，小梓和爸爸在公園堆了一個(gè)“雪人”，過了幾天，小梓發(fā)現(xiàn)雪人沒有熔化，但是雪人卻變小了，這是由于“雪人”發(fā)生了的緣故（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是

A．生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B．硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同

D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是（ ）

A．人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

B．生鐵和鋼是鐵的合金，它們之間的差別是含碳量不同，鋼的含碳量高

C．武德合金的熔點(diǎn)低，不可用于制造保險(xiǎn)絲

D．比較黃銅片與銅片的硬度大小，通常是將兩種金屬片相互刻畫

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同步練習(xí)冊(cè)答案