如圖所示是探究通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟
電流
電流
的方向、
磁場
磁場
 的方向都有關(guān)系．
分析：通電導(dǎo)體在磁場中受力，受力方向與磁場方向、電流方向兩個因素有關(guān)，只改變其中一個因素，可以改變運(yùn)動方向，同時改變兩個因素，運(yùn)動方向不會改變．
解答：解：通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向和磁場的方向有關(guān)．
故答案為：電流、磁場．
點(diǎn)評：本題考查磁場對電流的作用情況，電流在磁場中的受力與磁場和電流的方向有關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在
磁場
．
（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明
磁場方向與電流方向有關(guān)
．
（3）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是
檢測磁場的存在
．
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是
B
．
A．類比法          B．轉(zhuǎn)換法          C．控制變量法        D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在
 
．
（2）改變導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生
 
，表明
 
．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，其它條件不變，把小磁針放到導(dǎo)線的上方，閉合開關(guān)后小磁針的偏轉(zhuǎn)方向
 
（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（4分）如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 __▲_____ 。

（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明 ______▲_____ 。

（3）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是 ___▲______ 。

（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 ____▲______ 。

A.類比法         B.轉(zhuǎn)換法        

C.控制變量法      D.等效替代法

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省如皋市九年級新課結(jié)束考試物理卷 題型：綜合題

（4分）如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 __▲_____ 。

（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明 ______▲_____ 。

（3）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是 ___▲______ 。

（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 ____▲______ 。

A.類比法          B.轉(zhuǎn)換法        

C.控制變量法      D.等效替代法

 

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊《第7章 磁與電》2013年同步練習(xí)卷B（二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接導(dǎo)電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在______．
（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明______．
（3）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是______．
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是______．
A．類比法          B．轉(zhuǎn)換法          C．控制變量法        D．等效替代法．

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