19．2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生里氏8.1級強(qiáng)震，地震發(fā)生后，我國快速行動參與救援，救災(zāi)過程中，飛機(jī)在一定高度勻速飛行，向災(zāi)區(qū)投放物資，則飛機(jī)的機(jī)械能會減小．

分析 飛機(jī)飛行時，沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，只考慮動能和重力勢能，從動能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析．
（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度；質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能=動能+勢能．

解答 解：
始終沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過程中，質(zhì)量減小，速度不變，動能變��；高度不變，重力勢能變�。�
飛機(jī)飛行時，沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，因為機(jī)械能=動能+勢能，動能變小，勢能變小，機(jī)械能變�。�
故答案為：減�。�

點評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，利用控制變量法能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在一些地區(qū)，用水桶從井中提取生活用水．某水井深10米，若把重為200N的水桶提到地面，則至少需要對水桶做多少焦耳的功？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．早晨，我們看見太陽的視位置與它的實際位置有些差異，本題圖中的：（1）a是太陽的視位置；（2）c是太陽的視位置；（3）b是地平線；（4）a是太陽的實際位置；（5）c是太陽的實際位置，根據(jù)有關(guān)知識，下列選項正確的是（　�。�
A．（2）（3）（4）B．（2）（4）C．（1）（3）（5）D．（3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．我國的河流和湖泊呈加速減少之勢，水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題，在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用，因此我們要珍惜每一滴水．露水的形成屬于物態(tài)變化中的（　�。�
A．熔化B．汽化C．液化D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖為我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的一種越野車，其越野性能公認(rèn)已經(jīng)超越了“悍馬”，坦克能去的地方它都能去，最大速度達(dá)100km/h．當(dāng)越野車勻速爬上一高14m，長20m的陡坡時，機(jī)械效率為70%（g取10N/kg，汽車的質(zhì)量按3650kg計算）．求：
（1）越野車受到的重力；
（2）越野車以最大速度行駛50km所需的時間；
（3）越野車爬坡時的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．重慶直轄后人們的生活水平不斷提高，小轎車已進(jìn)入千家萬戶，下列與小轎車相關(guān)的物理知識的說法中正確的是（　　）
A．小轎車的新輪胎有較深的花紋是為了增大壓力
B．小轎車行駛過程中以路邊的樹為參照物車是運(yùn)動的
C．小轎車剎車后還要滑行一段距離，是因為受到慣性的作用
D．靜止在水平公路上的小轎車所受的重力和小轎車對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究“水的沸騰”的實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖1所示，表格內(nèi)數(shù)據(jù)應(yīng)該是96℃．
（2）對于實驗的裝置，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是先B后A（選填“先A后B”或“先B后A”）．
（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是98℃．
（4）如圖2a、b所示的兩種情景，圖a （選填“a”或“b”）是沸騰時的情景．
（5）當(dāng)水正在沸騰時，移走酒精燈，水將過一會兒（選填“立即”、“過一會兒”）停止沸騰，這是因為燒杯底（或石棉網(wǎng)或鐵圈）的溫度仍高于水的溫度，水能繼續(xù)吸熱．
（6）實驗中有的同學(xué)對溫度計中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問，查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃（在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），由此斷定紅色液體不是（選填“是”或“不是”）酒精．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在科技創(chuàng)新活動中，李翔同學(xué)設(shè)計了一個可以測量電阻的“歐姆表”，將需要測量的電阻Rx接在兩個表筆A、B之間，通過表盤指針即可讀出被測電阻的大小，其簡化電路如圖所示．其中電源電壓為1.5V且保持不變（電源內(nèi)阻忽略不計），電流表G的滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ix=100mA，Rx=10Ω，R0為滑動變阻器．
（1）“0Ω”刻度線的確定：將兩表筆直接接在一起（即兩表筆間電阻為0Ω）時，調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，使指針在滿偏電流B處，然后在圖乙中B處標(biāo)注“0Ω”即可，請計算此時滑動變阻器R0接入電路的阻值．
（2）某次測量中，李翔同學(xué)的兩手均和表筆的金屬部分接觸，此時“歐姆表”的示數(shù)為R測（R測實際上是人體電阻r和待測電阻Rx并聯(lián)后的總電阻），則此時李翔測得的測量值R測比被測電阻的實際值Rx偏大還是偏小？并簡單說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”，每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常情況下，細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架下導(dǎo)通，若加上200V以上電壓時，氧化銅被擊穿，細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通．若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈正常發(fā)光，應(yīng)串55個小彩燈，若其中一個小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈能發(fā)光．（填“能”或“不能”）

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