海水淡化可有效解決人類的用水問題，淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發(fā)出來，再將冷凝成液態(tài)淡水，以上過程涉及的物態(tài)變化有：

A. 汽化和凝固 B. 汽化和凝華

C. 汽化和液化 D. 升華和凝華

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市八年級期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個實驗用來探究（ ）

A．音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)

B．聲音能否在真空中傳播

C．聲音能否在固體中傳播

D．聲音傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

有質(zhì)量為100g的某種液體，從20℃升溫至90℃，吸收的熱量是29400J，這種液體的比熱容是多少？而另一根鋼釘?shù)馁|(zhì)量是20g，從1000℃的紅熱狀態(tài)冷卻至25℃，會放出多少熱量？[c鋼＝0．46×103J/（kg•℃）]

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓9V，開關(guān)S閉合，燈泡L1、L2發(fā)光，電壓表V2示數(shù)為3V，電壓表V1示數(shù)為：

A．3V B．6V C．4．5V D．9V

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱值和熱機效率的描述，正確的是：

A．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率

C．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大

D．熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) （填“A”或“B”）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．

（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ．（答出一個即可）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：計算題

小麗同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的（每天至少用65℃的熱水100kg），參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器。這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃。

（1）這臺太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量？

（2）若液化石油氣的熱值為8．0×107J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、C水=4．2×103J/（kg·℃）]

（3）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點？（至少寫出兩點）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是汽油機工作循環(huán)中的某一沖程，這個沖程是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程

C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源：2017屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學(xué)用電流表測出A、B、C點的電流，分別為IA=0．3A，IB=0．2A，IC=0．5A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C．改變電流表的量程，再測出幾組電流值

D．對換L1和L2的位置，再測出一組電流值

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