【題目】一艘輪船自重4×107N,最大載貨量是1.5×108N,則這艘輪船的最大排水量是________t,如果滿載的船在港口將貨物卸下6×107N,則輪船所受浮力是____________N(設(shè)船在內(nèi)河航行,取g=10N/kg)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在晴朗的冬日,突然,氣溫驟降,雪花飄飛,公路上水泥橋面結(jié)冰了,道路維護者迅速行動,“撒鹽除冰”,這種除冰的原理是降低________;
某同學上網(wǎng)“百度”“鹽水濃度與凝固點的關(guān)系”(見表):
分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論:_____________________________________________;
電影《泰坦尼克號》較真實地還原了游輪在大海上撞到冰山后沉沒的場景,該海域的海水可以看成4.3%的鹽水,難怪許多落水者無法忍受寒冷,因為那里的海水溫度約為____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運動員正在勻速下降。在此過程中,他的動能________,他的重力勢能_______,他所受到的合力___________。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一支均勻的蠟燭燃燒一段時間后剩下半支,則說明這支蠟燭
A. 質(zhì)量減半,密度減半 B. 體積減半,密度加倍
C. 質(zhì)量減半,密度不變 D. 質(zhì)量、體積、密度都減半
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們在學習物理時,學到了一些物理學的研究方法,下面用到推理法的是( 。
A.測量密度實驗B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
C.探究真空不能傳聲D.探究影響浮力大小的因素
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。
【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
【設(shè)計實驗和進行實驗】
(1)如圖①所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
(2)你觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。
【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是:___________________。
【評估與交流】
(1)請你聯(lián)系實際,舉出兩個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例:
________________________、________________________。
(2)圖②是噴霧器的原理示意圖,請你分析:當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強________,在________的作用下,液體就會沿著細管上升。
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【題目】如圖所示的實驗,使我們在學習分子動理論時做過的一些實驗:圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種混合均勻了;圖b:玻璃板下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,下面另一個較重的物體也不會將它們分開。
(1)圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗說明:_____________。
(2)圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗說明:_____________。
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