如圖所示,不透明的容器中 有一只鐵制玩具青蛙,人的眼睛在S位置時剛好看不到青蛙,這是    的緣故;向容器中注入適量的水,眼睛就能夠看到青蛙了,這是    造成的.
【答案】分析:在同種均勻介質中,光是沿直線傳播的;當光從水斜射如空氣中時要發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線向水面偏折,我們逆著折射光線看去,水中的物體“升高”了.
解答:解:在同種均勻介質中,光沿直線傳播,青蛙反射的光線不能到達S位置,人看不到青蛙;
向容器中注入適量的水,青蛙反射的光線從水斜射如空氣中時發(fā)生折射,折射光線向水面(下)偏折,
折射光線到達S處,進入人的眼睛,因此眼睛能夠看到青蛙.
故答案為:光沿直線傳播;光的折射.
點評:本題考查了光的直線傳播與光的折射的應用,難度不大,是一道基礎題.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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(1)上海世博園采用了一種不用電,而是用水來調節(jié)溫度的江水源空調.江水源空調系統(tǒng)用水泵抽取黃浦江的水,利用江水與世博園內(nèi)空氣的溫差實現(xiàn)制冷制熱,從而達到冬暖夏涼的效果.水能屬于
可再生
可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.用江水來調節(jié)溫度主要是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的特性.以下現(xiàn)象不能用此特點解釋的是
C
C

A.北方樓房中的“暖氣”,用水做介質
B.育秧時,為了防止霜凍,常在傍晚向秧田灌水
C.寒冬季節(jié),放在室外的水缸會破裂
(2)在色散實驗中,如果在白屏前放一塊紅色玻璃,則白屏上的其他顏色的光消失,只留下紅色.這表明,其它色光都被紅色玻璃吸收了,只有
光能夠透過,如圖所示;如果在白屏前放置一塊藍色玻璃,則白屏上只呈
色光.這個實驗表明透明物體的顏色由
物體通過的色光
物體通過的色光
決定.

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