【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．電路中，電阻R的作用是 ．實(shí)驗(yàn)中，要想比較接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，可以根據(jù) 來(lái)判斷，如果還想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲 ．

【答案】保護(hù)電路；電流表示數(shù)；甲乙

【解析】

試題分析：（1）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變；

（2）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大�。�

解：

當(dāng)電路中電阻太小時(shí)，電阻可以防止電路中電流過(guò)大，則電阻R在電路中的作用是保護(hù)電路；

在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大��；

要驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的粗細(xì)有關(guān)”，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，所以應(yīng)選甲、乙的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

故答案為：保護(hù)電路；電流表示數(shù)；甲乙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6 V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1的電阻是________Ω，此時(shí)R2的電功率是________W；若將滑片P向右移動(dòng)，電流表A1的示數(shù)將________，電流表A2的示數(shù)將________。(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（ ）

A．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N

B．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/s

C．成人正常的步行速度為1m/s

D．對(duì)人體安全的電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。初始時(shí)，A點(diǎn)與水面相距3m,若光斑B向右移動(dòng)了2m,說(shuō)明水位_________（選填“上升”或“下降”）了，此時(shí)A點(diǎn)與水面相距__________ m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二極管是一種由半導(dǎo)體材料制成電子元件，它的符號(hào)為．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開關(guān)電流表有示數(shù)，小燈泡發(fā)光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開關(guān)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，根據(jù)這一特點(diǎn)，如果小明接成圖丙所示電路，則關(guān)于此電路下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡不工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

B. 燈泡工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

C. 燈泡不工作，電流表有示數(shù)

D. 燈泡工作，電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察________________________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟________________有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差________，解決這一問(wèn)題的措施是_____________________________________．

圖1．

圖2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“科學(xué)探究:速度的變化”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開始記時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________，

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度保持較________(選填“大”或“小″),便于減小_________選填“時(shí)間”或“路程”)的測(cè)量產(chǎn)生的誤差。

(3)如圖,小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為________ cm,若tA、tB、tC所對(duì)應(yīng)的時(shí)間依次如圖，則小車在BC段的平均速度為________ m/s。

(4)如圖,小組的成員分別畫了小車從A運(yùn)動(dòng)到C的幾個(gè)圖像,其中與事實(shí)相符的是________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，入射光線與平面鏡夾角是30°，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.入射角是入射光線與鏡面的夾角

B.入射角增大5°，反射角增大10°

C.若將鏡子順時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°，則入射角與反射角之和會(huì)增大10°

D.若將鏡子順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°，則入射角與反射角之和為90°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較__________（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（2）除如圖所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和___________。

（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是_____（填序號(hào)）。

A．水蒸汽 B．小水珠

（4）如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了_____分鐘。由圖像可知，萘在第5分鐘是______態(tài)，在第20分鐘是_____________態(tài)。

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