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(2009?菏澤)教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時必須用風扇給予降溫.為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光;風扇不轉,燈泡不能發(fā)光.則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是(  )
分析:由題意可知電動機和燈泡可以獨立工作、互不影響,即為并聯,然后根據開關的作用使帶動風扇的電動機先工作后燈泡才能工作,即開關在干路時,可控制所有用電器,在支路上時,只控制該支路上的用電器;據此進行解答.
解答:解:AB、開關閉合后,電動機和燈泡同時工作,因此A、B選項不符合題意;
C、干路中開關閉合,燈泡立刻工作,電動機會在支路開關作用下工作,因此C選項不符合題意;
D、干路中開關閉合,電動機立刻工作,而燈泡會在支路開關的作用下工作,因此D選項符合題意;
故選D.
點評:本題綜合考查了串并聯電路的特點和串并聯電路開關的作用,是一道較為簡單的基礎題目.
練習冊系列答案
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(2009?朝陽區(qū)一模)坐在教室里的同學們能從各個方向看到黑板上的字,是因為發(fā)生
反射的緣故.(填“鏡面”或“漫”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?金平區(qū)模擬)(1)自行車的“尾燈”是由許多很小的角反射器組成的.角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡,如圖1所示.請在圖上準確畫出所給入射光線經兩平面鏡反射的反射光線.
(2)如圖2所示,重物掛在的杠桿上,在繩子的拉力作用下處于平衡,請畫出重物的重力G、繩子的拉力F及其力臂L.
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220
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伏,教室里的日光燈是
并聯
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(2009?安徽模擬)我們坐在教室里隨地球自轉的速度大約是
400
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米/秒(只要求1位有效數字,按地球半徑約6400千米,北緯30度位置計算).

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