【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波

B. 在刮強(qiáng)臺風(fēng)時，我們聽到的風(fēng)聲是次聲波

C. 人耳聽不到的聲音都是超聲波

D. 超聲波傳播的能量大，能沿直線傳播

【答案】D

【解析】

A. 超聲波是聲源的振幅頻率超過20000Hz的聲波，故A錯誤；

B. 次聲波我們是聽不到的，所以在刮強(qiáng)臺風(fēng)時，我們聽到的風(fēng)聲不是次聲波，故B錯誤；

C. 人耳聽不到的聲音有超聲波和次聲波，故C錯誤；

D. 超聲波傳播的能量大，能沿直線傳播，根據(jù)此特點可制成聲吶、超聲波牙刷等設(shè)備，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一光電控制液面高度和速度測量屏儀器，是通過激光在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度和下降或上升的速度．如圖所示光路圖，已知以下說法正確的是（ ）

A.液面下降S點向左移動
B.液面上升S點向左移動
C.此儀器利用了光的反射定律
D.如果液面下降的速度為1m/s，則S點移動速度為4m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度，她選取了16枚相同的5角硬幣，天平、砝碼、量筒．

（1）小明先調(diào)節(jié)好天平，左盤放入16枚相同的5角硬幣，指針指向分度盤右邊，接下來他應(yīng)該 ，最終天平平衡后，所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則16枚硬幣的質(zhì)量為 g．

（2）把16枚硬幣放入盛水的量筒中，浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3．計算出硬幣的密度為 g/cm3．

（3）小芳看到小明的試驗后問道：“你為什么不用1枚硬幣做呢，找16枚硬幣多麻煩��？”小明回答道，“這是為了 ”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的 ．
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時，光屏上得到清晰的像．此時物距為cm，像的大小比物 ．
（3）當(dāng)物距小于焦距時，左右移動光屏均接收不到像，接著應(yīng)該（ ）
A.上下移動光屏去接收
B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏，直接通過凸透鏡觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，我國長征二號F運載火箭將于6月中旬把神舟十號飛船送入太空.火箭在上升過程中，其頭部表面溫度將會急劇升高，請你用所學(xué)的物理知識解釋這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中．物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB．則（ ）

A．P甲＜P乙，F(xiàn)A=FB B．P甲＜P乙，F(xiàn)A＞FB

C．P甲＞P乙，F(xiàn)A=FB D．P甲＞P乙，F(xiàn)A＜FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為________cm。

（2）李寧同學(xué)把蠟燭移到A處，屏上的像變得模糊。要使像變清晰，光屏應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動，此時光屏上的像應(yīng)該是_______、_______的實像。

（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后，像又清晰。由此可知，張老師所戴的眼鏡是_____透鏡，張老師的眼睛屬于___________（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A．近視眼鏡、放大鏡和照相機(jī)鏡頭都是凸透鏡

B．陽光下大樹的影子是由光的折射現(xiàn)象形成的

C．光發(fā)生漫反射時，反射角等于人射角

D．猴子撈“月亮”時，水中的“月亮”到水面的距離等于水的深度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗鈔機(jī)能檢驗人民幣的真?zhèn)�，它的原理是利用�?/span> 使熒光物質(zhì)發(fā)光．電視機(jī)遙控器發(fā)出一種看不見的光叫做 ．

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