如圖是一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的變化圖線，從圖中可以獲得的合理信息很多，請再寫出兩條．

信息一：騎車者的速度為5m/s；

信息二： ；

信息三： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊員趕赴現(xiàn)場，發(fā)生泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄，雪花的形成是 （物態(tài)變化名）過程，需 （吸/放）熱．消防隊員用 濕棉布捂在泄漏口，借助水的 （物態(tài)變化名）止住泄漏．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如表是甲乙兩同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計的兩種實(shí)驗(yàn)方案

方案A

方案B

①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

②在空燒杯中倒入適量的鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2

③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V

④求出 ρ鹽水=

①用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1

②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V

③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2

④求出 ρ鹽水=

采用方案B測出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確，這是因?yàn)榉桨窤中，物理量 的測量值誤差較大，使得ρ鹽水的值偏 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖象可知（ ）

A．ρ甲＞ρ乙

B．ρ甲＜ρ乙

C．若V甲=V乙，則m甲＜m乙

D．若m甲=m乙，則V甲＞V乙

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

小明家安裝自來水管時，將一根水管截成長短不同的兩段，則這兩段水管（ ）

A．質(zhì)量相等 B．體積相等 C．重力相等 D．密度相等

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運(yùn)動》（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運(yùn)動快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述物體運(yùn)動的快慢，下面的成語中與物理學(xué)描述運(yùn)動快慢的方法最相近的是（ ）

A．離弦之箭 B．風(fēng)弛電擎 C．一日千里 D．姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第5章+物體的運(yùn)動》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷，不可能的是（ ）

A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動

B．兩列火車均向前運(yùn)動，但甲火車運(yùn)動較慢

C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動較慢

D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第3章+光現(xiàn)象》（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像．

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科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》（解析版） 題型：填空題

愛因斯坦曾說過，磁場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在．磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放人其中的 產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識它，還可以用 形象地來描述它，這是一種科學(xué)的思維方法．

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同步練習(xí)冊答案