【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且由定位擋板限制只能在電阻上滑動．從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度h．已知電流增大時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則

A. 油面下降時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn) B. 油量表的零刻度線一定與電流表零刻度線相重合

C. 油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的 D. 油箱內(nèi)的油越少，流過電流表的電流越大

【答案】C

【解析】

由圖知道，當(dāng)油面降低時(shí)，浮標(biāo)下降，浮標(biāo)推動指針上移，即滑動變阻器R連入電路的電阻變大，此時(shí)電流變小，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；當(dāng)油箱內(nèi)一點(diǎn)油也沒有時(shí)，油量表的示數(shù)為0時(shí)，由圖知道，此時(shí)整個(gè)電路中還有電流，即電流的示數(shù)不為0，所以，油量表的零刻度線一定不與電流表零刻度線相重合，故B錯誤；當(dāng)油面越高時(shí)，電路電流變大，所以，油量表的示數(shù)越大；又因?yàn)殡娏髟龃髸r(shí)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，即越往右示數(shù)越大，故C正確；油箱內(nèi)的油越少時(shí)，浮標(biāo)推動指針上移，滑動變阻器R連入電路的電阻變大，電路中的電流變小，故D錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】愛學(xué)習(xí)的小明又做了一個(gè)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，小明用平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f＝_____cm。

（2）如圖乙所示，小明將器材調(diào)至圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)光屏上所成的像是_____（選填“正立”或“倒立”）、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；此時(shí)將蠟燭向左移動，則光屏應(yīng)該向_____（選填“左”或“右”）移動，才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）小明拿來一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動了適當(dāng)距離，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見，這只眼鏡是_____（選填“凸”或“凹）”透鏡。

（4）小明更換凸透鏡后完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖像，線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)（）和物距倒數(shù)（）的對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖像信息可知小明所用凸透鏡的焦距為_____cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到70℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量；（不計(jì)熱量損失）假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為 s．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為有效維護(hù)國家海洋權(quán)益，保護(hù)中國公民海上人身和財(cái)產(chǎn)安全，從2008年開始，中國海軍開始進(jìn)入亞丁灣，對該海域進(jìn)行海上護(hù)航。如圖為我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜的情景．它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳．根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是:

A.“金嗓子”發(fā)出的是次聲波

B.這種聲波具有能量

C.使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S燈L不亮，電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個(gè)元件故障外，其余元件均完好。

(1）請判斷該電路中存在的故障可能是 或 。

(2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說明故障是 ；若電流表無示數(shù)，說明故障是 。

(3）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由。(2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)

（1）按要求連接電路：能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，且當(dāng)滑片P向右移動時(shí)燈會變亮，請以筆畫線代替導(dǎo)線把電路的連接起來．____

（2）在接線過程中，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)；

（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到________端（A/B）；

（4）如果一個(gè)同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么？________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王和小李同學(xué)做測定聲音在鐵軌中傳播速度的實(shí)驗(yàn)，在距小王1020m處小李用鐵槌敲擊鐵軌，小王用耳朵貼近鐵軌時(shí)，聽到兩聲敲擊聲，兩聲的時(shí)間間隔為2.8s，已知空氣中的聲速v空=340m/s，則：

（1）按先后聽到兩次敲擊聲，填寫聲音分別通過________、__________傳到人耳的。

（2）聲音在空氣中傳播的時(shí)間是多少 _________？

（3）聲音在鐵軌中傳播的速度是多少____________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，電源兩端電壓恒定，小燈泡的額定電壓為2.5V，操作如下：

（1）如圖甲是小明連接的實(shí)物電路圖，圖中有一根線連接錯誤，請?jiān)谶@根線上打“×”，并在圖中改正_____。

（2）改正電路連接后，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)位于_______（選填“A”或“B”）。閉合開關(guān)，記錄兩電表示數(shù)；移動滑片，觀察并記錄多組數(shù)據(jù)，繪制如圖乙所示的UI圖象，則小燈泡的額定功率為_______W。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表示數(shù)為I0(I0<0.30A)時(shí)，小燈泡的電功率為P1；

（3）斷開開關(guān)，用定值電阻替換小燈泡，將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端，閉合開關(guān)，讀出兩電表示數(shù)，并記錄在表格中；移動滑片，測出多組數(shù)據(jù)，記錄在表格中。分析表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成_______。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表示數(shù)仍為I0時(shí)，定值電阻的電功率為P2，則P1、P2的大小關(guān)系為P1_______P2；

（4）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的電路也完成了測量燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，請完成下列填空（電源電壓不變，R1、R2為滑動變阻器，R2的最大阻值為R0）。

①只閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)_________________，使電壓表的示數(shù)為2.5V；

②只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)_________________，使電壓表的示數(shù)仍為2.5V；

③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2。則小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=_____________（用U額、R0、U1、U2表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小泡做實(shí)驗(yàn),其連接的電路如圖所示。經(jīng)同實(shí)驗(yàn)小組的小東檢查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置，并畫出對應(yīng)的電路圖______________。

(2)小明更正錯誤,試觸選擇正確的量程后,閉合開關(guān),電流表A1的示數(shù)如圖所示,電流表A和A2的指針都指向同一刻度,如圖所3示。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并將這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格____________-。

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