如圖所示,
1.當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開(kāi)時(shí)電流表A1的示數(shù)為1A,求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少?畫(huà)出電路簡(jiǎn)圖(等效電路圖);
2.當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開(kāi)時(shí),電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A,求電流表A1的示數(shù)為多少?
3.若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題
用天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),向托盤(pán)內(nèi)增加砝碼的正確做法應(yīng)是( )
A. 先加最大的砝碼,再加小的
B. 先加最小的砝碼,再加大的
C. 按估計(jì)情況先加接近物體質(zhì)量的大砝碼,再加小砝碼
D. 當(dāng)指針偏角不大,若沒(méi)有足夠小的砝碼時(shí),就將游碼向左移
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié):噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境
B. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收超聲波,可以判斷臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度
C. 馬路兩旁植樹(shù),可以降低噪聲的頻率
D. 蝙蝠用次聲波確定目標(biāo)的方向
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:填空題
小文用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度(如圖),請(qǐng)指出讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤_________,如按照正確讀數(shù)方法讀數(shù),則鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:單選題
用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量結(jié)果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,則這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 ( )
A. 74.38cm B. 74.4cm C. 74.5cm D. 74.375cm
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示電路,要使小燈泡L2、L3串聯(lián),必須閉合開(kāi)關(guān)_________;要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開(kāi)關(guān)__________,此時(shí)_______被短路。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:填空題
紡織廠(chǎng)里有一道工序叫做“梳棉”,只有將雜亂無(wú)章的棉絮梳理成順直的棉絮條后,才可用于紡線(xiàn)。梳棉車(chē)間必須保持一定的潮濕程度,以防止因_______________而造成的不便和危害。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:單選題
用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. F1大于F2
B. F1和F2做的功一定相等
C. 甲、乙的機(jī)械效率不相等
D. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
小晗從學(xué)校一樓打水勻速走上三樓,每層樓的高度為4 m,水和桶的總重為50 N,上三樓后又水平勻速走100 m到達(dá)教室,那么小晗在這個(gè)過(guò)程中對(duì)水和桶做功為多少焦?_________-
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