如圖所示,質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在水平地面上,物塊B受一水平力F的作用,A、B共同在水平面上做勻速直線運(yùn)動,則

[  ]

A.物塊A受的摩擦力為零

B.物塊B受地面的摩擦力為F

C.物塊A受的摩擦力為F/2

D.物塊B受地面的摩擦力為F/2

答案:AB
解析:

對于物塊A來說,要做勻速運(yùn)動,勢必所受合力為零,因?yàn)樗谒椒较蛏蠜]有受到拉力的作用,則它不可能受物塊B施加的摩擦力,即物塊A所受摩擦力為零;對于物塊B來說,要做勻速運(yùn)動,其水平方向上所受合力應(yīng)為零,此時,它已經(jīng)受到了外力F的作用,它和A物塊之間沒有摩擦力,說明物塊B一定受到地面施加的水平向左的摩擦力的作用,且fBF.綜上所述,選項(xiàng)A、B是正確的.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南匯區(qū)二模)如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個立方體放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2.若把乙疊放到甲上面,則甲對水平地面的壓強(qiáng)為p.下列關(guān)于壓強(qiáng)p1、p2和p的關(guān)系式中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.
(1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)
燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在
電流
電流
時間
時間
 相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
相等
相等
.水和煤油吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時間”).
(4)這兩個實(shí)驗(yàn)中除運(yùn)用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是
C
C

A.類比法       B.替代法         C.轉(zhuǎn)換法       D.建模法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.
(1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
(選填“甲”或“乙”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快,這表明:在
電流
電流
時間
時間
均相等的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越
;
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量、溫度均相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
相等
相等
;水和煤油吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時間”);實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水的溫度上升得慢,表明
煤油
煤油
的比熱容比較。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?旅順口區(qū)模擬)如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩位同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué),那么乙同學(xué)推甲同學(xué)的力是
60
60
N.如果甲同學(xué)由靜止變?yōu)楹笸,說明
力改變?nèi)说倪\(yùn)動狀態(tài)
力改變?nèi)说倪\(yùn)動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種
液體,且ρA=2ρB,兩容器的底面積分別為S和S,且S=2S.現(xiàn)將兩個完全相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案