為了形象地說明星系在遠離我們而去的觀測事實,如圖將一個粘有小金屬粒的氣球看作_____,小金屬?闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去.這里所運用的主要物理思維方法是______________(等效替代法/類比法/轉(zhuǎn)換法)。
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②③④ | C. | ③⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,鋼球靜止時受到平衡力的作用 | |
B. | 鋼球在彈簧上靜止時,彈簧的彈性勢能不為0 | |
C. | 鋼球上升過程中,當彈簧長度為L時,鋼球動能最大 | |
D. | 鋼球上升但未離開彈簧之前鋼球一直加速運動 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于粒子和宇宙的認識,正確的是( )
A.地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動,太陽是宇宙的中心
B.宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng),它起源于一次“大爆炸”
C.霧霾是由于固體分子不停運動形成的
D.質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示,
(1)實驗中小明是通過觀察___________________來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是________________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應通過比較圖________所示實驗。
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是________________。
(5)小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上,如圖甲、乙所示,則沙子和木板受到的壓強P甲____P乙,比較甲、乙兩種情況后,小明認為要用壓強表示壓力的作用效果還需要的前提條件是________.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每受到0.3牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變.在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮到最短的過程中,彈簧彈力的大小變化情況是:____________,小球的速度變化過程是__________,(以上兩空選填“一直變大”“一直變小”“先變大后變小”“先變小后變大”)小球受到的重力為____________N (不考慮空氣阻力).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小東在騎車回家的路上等紅綠燈,發(fā)現(xiàn)機動車道上新劃了行車道線和停車線,如圖所示,幾個月后,細心的小東發(fā)現(xiàn)原來的筆直的停車線在車輪壓過的地方竟然彎曲了!他接著觀察了幾個路口,發(fā)現(xiàn)很多路口停車線的彎曲情況也是完全相同的,很快小東利用學過的物體間力的作用是相互的知識找到了原因.小東觀察到的彎曲情況是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2017屆四川省廣元市九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小紅用如圖所示的電路探究電壓不變時的電流與電阻的關(guān)系,當a、b間接入電阻R1=5Ω時,電壓表的示數(shù)為4V,當a、b間接入電阻R2=10Ω時,
(1)閉合開關(guān)后,下一步的操作是向______(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑電直至電壓表的示數(shù)為_______。
(2)如果接R1時,電流表的示數(shù)為0.8A,接R2時電流表的示數(shù)為_____A。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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