8.觀察下面四幅圖,將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處.
(1)電阻箱示數(shù)616Ω;
(2)測力計示數(shù)2.8N;
(3)木塊長度1.75cm;
(4)如圖(4)所示實驗中,通過比較相同時間內(nèi)兩容器中溫度計示數(shù)的變化量,可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.

分析 (1)電阻箱的讀數(shù)是看轉(zhuǎn)盤下方黑色三角形所對應(yīng)的數(shù)字,再乘以下方標明的倍數(shù);
(2)首先確定測力計的分度值,然后根據(jù)指針的位置讀出力的大小;
(3)先確定該刻度尺的分度值,然后看是否從零刻度開始測量,末端到什么刻度結(jié)束,用末端刻度減去起始刻度就是物體長度,注意估讀值要到分度值的下一位.
(4)由焦耳定律可知,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間有關(guān),為了研究電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制通過的電流和通電時間不變.

解答 解:(1)此電阻箱讀數(shù)為0×1000+6×100+1×10+6×1Ω=616Ω.
(2)此彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為2.8N.
(3)刻度尺的最小分度值是1mm,木塊的長度是6.75cm-5.00cm=1.75cm.
(4)兩電阻絲串聯(lián),可以確保通過兩電阻絲的電流相等,在通電時間一定時,可以研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系;
故答案為:(1)616;(2)2.8;(3)1.75;(4)電阻.

點評 本題只要考查學(xué)生對:物理儀器的讀數(shù)方法的了解和掌握,是中招的熱點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用甲、乙兩滑輪勻速提同一重物G上升同樣的高度h,則拉力F1=2G,拉力F2=$\frac{1}{2}$G,拉力F1移動的距離s1=$\frac{1}{2}$h,拉力F2移動的距離S22h.(不計繩與滑輪間的摩擦和動滑輪的重力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明同學(xué)在做研究浮力的實驗時,把一物體壓入水中并完全浸沒,放開手后,發(fā)現(xiàn)物體上浮,最后漂浮在水面上.他已測出物體重力為6N,該物體體積為10-3m3,求:
(1)物體完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(2)物體在露出水面前向上運動的原因是什么?
(3)該物體露出水面的體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于日食和月食下列說法正確的是( 。
A.日食和月食都是光的直線傳播形成的,日食是地球擋住了太陽光
B.日食和月食都是光的直線傳播形成的,月食是月球擋住了太陽光
C.日食是光的直線傳播形成的,月食是地球擋住了太陽光
D.日食和月食都是光的反射形成的,月食是地球擋住了太陽光

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學(xué)利用如圖裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.

(1)實驗時,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在凸透鏡的主光軸上;
(2)如圖(1)所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,下列關(guān)于這一成像特點說法正確的是B.
A.所成的像是正立的
B.所成的像是放大的
C.隨著蠟燭在燃燒,光屏上燭焰的像向下運動
D.隨著蠟燭在燃燒,要使燭焰的像仍然呈現(xiàn)在光屏中間,則可以向上調(diào)節(jié)凸透鏡.
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出)光屏上再次成淸晰的像,成的是縮。ǚ糯/縮小/等大)的像.
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如
圖(2)所示.透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0-2L(用L0、L表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是(  )
A.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠距離輸電
B.太陽能和核能都屬于不可再生能源
C.LED節(jié)能燈的核心元件是發(fā)光二極管
D.“北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進行定位

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.為了“探究物體動能大小與哪些因素”有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大.
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后與放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大.

(3)實驗中通過觀察小球推動木塊運動的距離的大小,來判斷小球動能的大小.
(4)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,便無法得出結(jié)論,理由是如果水平面絕對光滑,小球推木塊運動時,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去,木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以小球動能的大小就無法比較.
(5)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表.
實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運到的距離s/m
130104
2302016
360108
為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇1、3序號的實驗進行比較.同學(xué)們認真分析了表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù),由此進一步分析可知:當發(fā)生交通事故時,由于超速造成的危害更嚴重.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于安全用電,下列說法正磽的是( 。
A.電燈的開關(guān)必須接在零線上
B.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接地
C.可以把電線布在地毯下
D.站在絕緣體上雙手可任意接觸火線和零線

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路中,電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化.閉合開關(guān)后,當變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(  )
A.電壓表V的示數(shù)變小B.電流表A1的示數(shù)變大
C.電流表A2的示數(shù)變小D.電流表A2的示數(shù)不變

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同步練習(xí)冊答案