在“探究串聯(lián)電路中電壓大小的關(guān)系”實驗中，某 同學用電壓表分別測出如圖中 AB、BC、AC 三處的 電壓大小。為了進一步探究電壓大小關(guān)系總結(jié)普遍 規(guī)律。他下一步的操作應(yīng)該是（ ）

A. 將電源兩極對調(diào)，再次測量 AB、BC、AC 三處的 電壓大小

B. 改變開關(guān) S 的位置，再次測量 AB、BC、AC 三處 的電壓大小

C. 將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量 AB、BC、 AC 三處的電壓大小

D. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量 AB、BC、AC 三處的電壓大小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理　13.5　怎樣認識和測量電壓　基礎(chǔ)練習 題型：填空題

圖中，電壓表的示數(shù)為________ V。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態(tài)及其變化 單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示的圖象中，屬于晶體熔化圖象的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

如圖所示,電源電壓6 V保持不變,測量額定電壓為3.8 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是 ( )

A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動到B端

B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了

C. 滑片P向A端移動時,小燈泡額定功率變大,亮度變亮

D. 當電壓表示數(shù)為3.8 V時,讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率

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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

圖中“+”“-”分別表示電表的正負接線柱，可以測量R消耗的電功率的電路圖是（ ）

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理　13.6　探究串、并聯(lián)電路中電壓基礎(chǔ)練習 題型：單選題

圖所示電路，L1的電阻比L2的小。開關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則

A. V示數(shù)等于V1示數(shù) B. V1示數(shù)大于V2示數(shù)

C. A示數(shù)等于A2示數(shù) D. A1示數(shù)大于A2示數(shù)

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科目：初中物理 來源：人教實驗版九年級（全一冊） 第十九章 第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 課時練 題型：單選題

小剛家有一個帶有開關(guān)、指示燈和多個插座的接線板,如圖所示,每當接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時,總出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,關(guān)于“跳閘”原因和接線板中的電路連接,下列說法中正確的是

 

A. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了斷路

B. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

C. 接線板上的多個插座與指示燈串聯(lián)

D. 接線板上的開關(guān)與指示燈并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：遼寧省遼陽市2018年中考物理試卷 題型：作圖題

如圖，將條形磁體放在水平桌面上的兩個圓柱形鉛筆上，條形磁體靜止不動，S極正對電磁鐵。閉合開關(guān)S，條形磁體因受磁力向左運動，請在圖中標出：

（1）電磁鐵右端的極性。

（2）磁感線的方向。

（3）電源左端的極性（用“+”或“﹣”表示）。

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科目：初中物理 來源：2018年貴陽省銅仁市中考理綜（物理部分）試卷 題型：實驗題

小明同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩支完全相同的蠟燭A和B。點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

①實驗時應(yīng)選________（“較厚”或“較薄”）的玻璃板；

②小明選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是：__________；

③平面鏡所成的像是_______（填“實”或“虛”）像。

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