18.(1)如圖甲,小球靜止在水面上,畫出小球的受力圖.
(2)光線從空氣射向水中時,它的折射光線如圖乙所示,請畫出入射光線.
(3)根據(jù)圖丙中通電螺線管的S極,標(biāo)出磁感線方向,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”、“-”.
(4)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的燈泡和三線插座正確連入家庭電路中.

分析 (1)先對小球進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心確定力的作用點(diǎn),再過作用點(diǎn)表示出力的方向.
(2)根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定入射光線的方向.
(3)根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可確定磁感線的方向.
利用線圈的繞向和螺線管的N、S極,結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向,進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極.
(4)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

解答 解:(1)靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用,二者是一對平衡力,作用點(diǎn)是小球的球心,然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,作圖時應(yīng)注意兩條線段長度要相等.如圖所示:

(2)題目已經(jīng)過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線,根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線.如圖所示:

(3)螺線管的右端為S極,螺線管的左端為N極,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從左向右的.
根據(jù)螺線管的右端為S極,以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的左端流入右端流出.
根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系:在電源外部電流從正極流出,回到負(fù)極,可以確定電源的正負(fù)極:右端為正極,左端為負(fù)極.如圖所示:

(4)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如圖所示:

點(diǎn)評 (1)本題考查規(guī)則物體重心的確定以及力的示意圖的正確畫法,牢記重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上.
(2)本題主要考查折射定律的應(yīng)用情況,注意真實(shí)光線為實(shí)線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題.
(3)解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口:螺線管的右端為S極.然后利用相關(guān)知識解決磁感線的方向、電源的正負(fù)極.
(4)掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,質(zhì)量40kg的木塊受到80N的水平推力,在水平地面上運(yùn)動了10m.
(1)木塊的重力?
(2)水平推力對小車做多少功?
(3)若木塊與水平地面接觸面積為0.05m2,求木塊對水平面的壓強(qiáng)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1是探究通電導(dǎo)線在磁場中受力作用的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān),觀察到導(dǎo)線ab向右運(yùn)動,記錄現(xiàn)象如圖2甲所示,(圖2甲、乙、丙是該實(shí)驗(yàn)裝置的剖面圖),其中表示電流垂直向外流出,表示電流垂直向里流進(jìn).接著把磁體的 N、S極對調(diào),記錄的現(xiàn)象如圖2乙所示.

(1)比較圖2甲、乙可知,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān);
(2)在圖2丙中畫出磁感線方向;
(3)在圖2丙中畫出導(dǎo)線受到的磁場力F的示意圖.

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6.在探究光的折射規(guī)律時,從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
A.把一個小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡a所成像的位置;
B.將另一個相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它與燈泡a的像重合;
C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離.
(1)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像C.
A.是虛像                      B.和物體大小相等
C.和物體到鏡面的距離相等      D.和物體的連線與鏡面垂直
(2)測量時,如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的燈泡a的像在零刻度線處,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示像到平面鏡的距離.
(3)某小組實(shí)驗(yàn)時,測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面的距離υ的對應(yīng)關(guān)系如表所示:
u/mm30.060.090.0120.0150.0
υ/mm23.045.067.090.0113.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在如圖坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出υ-u的關(guān)系圖象,由圖象可知,υ和u的定量關(guān)系是v=0.75u.

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13.試在圖上畫出F1和F2的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,在一個裝滿水的圓柱形玻璃杯的另一側(cè)水平放置一支鉛筆,如果把鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動,你可能會看到的現(xiàn)象是(  )
A.鉛筆變短了B.鉛筆變長了
C.鉛筆變粗了D.鉛筆尖改變了方向

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.帶負(fù)電的電子、帶正電的質(zhì)子和中子組成原子,圖中能正確反反映三者在原子中分布的是( 。
A.B.C.D.

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8.如圖所示,有一體積為1×10-3m3,重為6N的木塊,用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠多的水使木塊被淹沒時,求:(g=10N/㎏)
(1)木塊受到浮力是多少?
(2)繩子對木塊的拉力是多少?
(3)如果繩子斷了,木塊最終靜止時受到的浮力是多少?
(4)木塊靜止后,容器底部所受的水的壓強(qiáng)將減小了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,繞彤和小雪猜想浮力的大小可能與物體的體積,物體的密度、物體浸人液體中的深度、液體的密度有關(guān),觀在他們想探究浮力的大小與物體體積是否有關(guān),所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示(物體A、B、C的橫截面積相同).請你也加入到他們的探究中來.
(1)除圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材是彈簧測力計.
(2)實(shí)驗(yàn)中,曉彤分別將物體A、C直立著掛在彈簧測力計下,浸在水中相同深度處,測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
浸入深度/cm0246810
彈簧測力計的示數(shù)/N物體A5.04.03.03.03.03.0
物體C7.56.55.54.54.54.5
物體受到的浮力/N物體A01.02.02.02.02.0
物體C01.02.03.0 3.0
①由表格中的數(shù)據(jù)可知,物體A的重力是5.0N.當(dāng)物體浸在液體中的深度為8cm時,物體C受到的浮力是3N.
②分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是浸在液體中的物體所受浮力大小和物體排開液體的體積有關(guān),和物體的體積無關(guān).
(3)曉彤發(fā)現(xiàn)小雪的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有相互矛盾的地方,他們通過討論,找到了矛盾的根源,由此他們得到了該探究問題的新啟示,你認(rèn)為他們得到的啟示是實(shí)驗(yàn)中在浸入水中不同深度時,應(yīng)控制排開液體的體積相同.

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