如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”,應(yīng)做________次實驗;實驗中控制的不變的量是液面的面積和________.

兩    液體上方空氣流動快慢
分析:影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個:液體的表面積、溫度、液體上方空氣的流動情況,因此,在研究與液體溫度的關(guān)系時,必須控制另外兩個因素不變,改變液體的溫度,觀察液體蒸發(fā)快慢.
解答:探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系,必須控制液面的面積和液體上方空氣流動快慢相同,改變液體的溫度,做兩次實驗來比較蒸發(fā)快慢和液體溫度的關(guān)系.
故答案為:兩;液體上方空氣流動快慢.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對影響蒸快慢的三個因素的理解和掌握,控制變量法是初中物理中最常用的研究方法,這樣的實例非常多,值得我們總結(jié)和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

眾所周知,溫度越高,蒸發(fā)面積越大,風(fēng)速越大,水分的蒸發(fā)也就越快.如果要探究水分蒸發(fā)的快慢與蒸發(fā)面積的關(guān)系,必須先使
溫度和液體上方的風(fēng)速
溫度和液體上方的風(fēng)速
相同,這種探究方法就是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下面是某物理小組的同學(xué)課外活動的一個探究過程:
探究名稱:影響液體蒸發(fā)快慢的因素
提出問題:液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
猜想與假設(shè):通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想攤開晾比疊著干得快

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體
表面積
表面積
的大小和液體表面
空氣流動
空氣流動
快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的
種類
種類
有關(guān).
設(shè)計與進行實驗
設(shè)計與進行實驗
:物理小組的同學(xué)分成A、B兩組對其中的兩個猜想進行了如下探究:
(1)A組同學(xué):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他們探究的是酒精蒸發(fā)快慢與
液體的表面積
液體的表面積
是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的溫度和
空氣流動快慢
空氣流動快慢
相同.
(2)B組同學(xué):在A組同學(xué)所用的器材的基礎(chǔ)上增加了一盞酒精燈,探究液體蒸發(fā)快慢跟溫度的關(guān)系,請你簡要寫出B組同學(xué)探究實驗的步驟:
如果要研究液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)時,就得保證液體的表面積和液體表面空氣流動的速度都相同,可以在第一塊玻璃板下用酒精加熱,另一塊不加熱,觀察酒精蒸發(fā)的快慢,可以發(fā)現(xiàn)酒精燈加熱的酒精蒸發(fā)的快,故液體的蒸發(fā)與液體的溫度有關(guān),溫度越高,蒸發(fā)越快;
如果要研究液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)時,就得保證液體的表面積和液體表面空氣流動的速度都相同,可以在第一塊玻璃板下用酒精加熱,另一塊不加熱,觀察酒精蒸發(fā)的快慢,可以發(fā)現(xiàn)酒精燈加熱的酒精蒸發(fā)的快,故液體的蒸發(fā)與液體的溫度有關(guān),溫度越高,蒸發(fā)越快;

交流與評估:我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:
在地上灑一點水會感到?jīng)隹煨?/div>
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?大連二模)如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”,應(yīng)做
次實驗;實驗中控制的不變的量是液面的面積和
液體上方空氣流動快慢
液體上方空氣流動快慢

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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧省八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”,應(yīng)做_________次實驗;實驗中控制的不變的量是液面的面積和_________。

 

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