Question

(1)小明用刻度尺測物體的長度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是 ______，物體的長度是______．

（2）如圖所示，煤礦工人用50 N的力在A點水平向右推車，畫出推力的示意圖

Answer 1

（1）0.1㎝   3.65cm  （2）略

解析試題分析：刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．起始端沒從0開始，把6.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。）要會畫力的圖示，首先要做出標度，并要注意線段的長度與標度統(tǒng)一．并要做出力的大小、方向、作用點。圖1中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；本次測量起始端沒從0開始，把6.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，即物體長度=9.64cm-6.00cm=3.64cm．首先做出標度，一個單位長度代表25牛，力的作用點在A點，方向水平向右，大小為50N，則為單位長度的2倍。
故答案為：

考點：此題考查的是長度的測量和力的示意圖。
點評：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，估讀到分度值的下一位；還考查了有關(guān)力的圖示的畫法，在做力的圖示時，要注意力的大小、方向、作用點，特別線段的長度要與標度統(tǒng)一。