一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊3塊C，恰好使木板水平放置，如圖所示，現(xiàn)在水平力F將C由A向B勻速推動(dòng)過程中，推力F將（ ）

A. 大小不變 B. 逐漸增大 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

B 【解析】桿受重力G和C對它的支持力FN，木板可在豎直面內(nèi)繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，由杠桿平衡條件可知： ， 在C逐漸向右推移的過程中，支持力FN對軸B的力臂L逐漸減小，則FN逐漸增大．由此可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，由平衡條件知，水平推力F也逐漸增大． 故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型：單選題

市面上有一種裝有太陽能電扇的帽子。在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)，給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（ ）

A. 太陽能→電能→機(jī)械能 B. 太陽能→機(jī)械能→電能

C. 電能→太陽能→機(jī)械能 D. 機(jī)械能→太陽能→電能

A 【解析】太陽能電扇的帽子，在陽光的照射下，獲取的是太陽能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，最后小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故答案選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型：填空題

如圖是嫦娥三號成功登陸月球時(shí)的情景，在“月兔號”緩緩駛離“著陸器”的過程中，以月球?yàn)閰⒄瘴铩霸峦锰枴笔莀_______的；登陸月球后不久完成了“兩器”互拍照片并將照片通過_________傳回地面接收站。

靜止 電磁波 【解析】試題分析：在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變，就是運(yùn)動(dòng)的，如果位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的．以月球?yàn)閰⒄瘴铩霸峦锰枴钡奈恢冒l(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的；由于聲音不能在真空中傳播，登陸月球后不久完成了“兩器”互拍照片并將照片通過電磁波傳回地面接收站．

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：填空題

“神舟六號”上天后，通過電視我們看到宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來飄去，他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比_____；他們返回地面減速著陸的過程中，機(jī)械能_____（兩空選填：不變、變小或變大）．

不變 變小 【解析】質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，當(dāng)物體的位置發(fā)生變化時(shí)，物體內(nèi)所含的物質(zhì)多少是不會(huì)發(fā)生變化的，所以物體的質(zhì)量與物體的位置無關(guān)，故他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比不變； 他們返回地面減速著陸的過程中，他們的速度在減小，動(dòng)能在減小，同時(shí)他們的高度也在減小，重力勢能也在減小，所以他們的機(jī)械能變�。�

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：多選題

（2018年黑龍江省鶴崗市綏濱一中中考物理模擬試題）如圖所示，用相同的滑輪和繩子分別組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，乙滑輪組所掛重物的質(zhì)量是甲滑輪組所掛重物的兩倍．現(xiàn)用手分別以F1、F2的拉力拉住繩子的自由端，并將重物以相同速度勻速提升相同的高度，若不計(jì)繩重及摩擦，下列關(guān)于該過程的幾種說法中正確的是（ ）

A. 拉力所做的總功相等 B. 滑輪組乙的效率較高

C. F1、F2的大小之比為3：2 D. F1、F2的大小可能相等

BD 【解析】A、由題意知，乙滑輪組所掛重物的質(zhì)量是甲滑輪組所掛重物的兩倍，所以乙的物重為甲的物重2倍，將其提升到相同的高度，根據(jù)W有用=G物h可知，做的有用功不同；而動(dòng)滑輪重相同，動(dòng)滑輪上升的高度也相同，則做的額外功相同，由W總=W有用+W額可知，總功不同．故選項(xiàng)A錯(cuò)誤； B、兩滑輪組做的額外功相同，乙做的有用功大于甲做的有用功，根據(jù)機(jī)械效率的定義可知，乙的效率較高．故選項(xiàng)B正確； ...

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖是氧氣三種狀態(tài)的圖示（三相圖）．圖中實(shí)線表示氧以兩種狀態(tài)共存時(shí)，溫度和壓力的關(guān)系線．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，固態(tài)氧的熔點(diǎn)約為80K

B. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氧的沸點(diǎn)約為90K

C. 液態(tài)氧在74K時(shí)，其蒸氣壓約為300mmHg

D. 當(dāng)壓力為400mmHg、溫度為95K時(shí)，氧為液態(tài)

B 【解析】由題知，圖中實(shí)線表示氧以兩種狀態(tài)共存時(shí)，溫度和壓力的關(guān)系線． AB、氣壓對晶體熔點(diǎn)的影響不大，所以直線是熔點(diǎn)圖，而氣壓對液體沸點(diǎn)的影響較大，所以曲線是沸點(diǎn)圖． 圖中一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下（如下圖1），既760mmHg，對應(yīng)液態(tài)氧的沸點(diǎn)大致是90K，對應(yīng)固態(tài)氧的熔點(diǎn)大致為55K，故A錯(cuò)誤，B正確； C、氣壓為300mmHg時(shí)（如圖2紅線所示），液態(tài)氧的沸點(diǎn)約為74K，但蒸...

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科目：初中物理 來源：武漢市江岸區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小兮在“測小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度、分度值為的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)、、三處時(shí)停表所顯示的時(shí)間．

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過公式__________求出平均速度．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較__________（選填“大”或“小”），在斜面底部設(shè)置金屬片，其目的也是為了方便計(jì)時(shí)．在某次測量中聽到小車撞擊金屬片的聲音后才停止計(jì)時(shí)，則時(shí)間會(huì)偏__________（選填“長”或“短”）．請根據(jù)圖中所給信息回答： __________ ， __________ ， __________（速度的結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練地使用停表，如果讓小車過了點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測段的平均速度偏__________（選填“大”或“小”）．如果小車沒到點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致所測的平均速度偏__________（選填“大”或“小”）．

（4）要使小車的平均速度增大，可采用的方法有__________（寫出一種即可）．

（5）甲、乙兩位同學(xué)在計(jì)算至這個(gè)過程的平均速度時(shí)采取了不同的方法：

甲： ；

乙： ．

以上兩種方法正確的是__________（選填“甲”或“乙”）．

（6）、、三者按由大到小的順序排列，應(yīng)該是__________，根據(jù)測量可知，小車的運(yùn)動(dòng)速度越來越__________，小車全程做__________直線運(yùn)動(dòng)．（選填“變速”或“勻速”）．

小 長 40.0 1 0.27 大 大 增大斜面坡度 甲 大 變速 【解析】（1）原理為； （2）斜面坡度小，時(shí)間長便于測量； （3）時(shí)間偏小，速度偏大；時(shí)間偏小，速度偏大； （4）坡度越陡小車越快； （5）平均速度為總路程除以總時(shí)間； （6）小車下滑越來越快，故．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第19章第3節(jié) 安全用電同步測試1 題型：作圖題

如圖所示，完成家庭電路的連接（要求：開關(guān)能控制螺口燈泡）。

【解析】首先辨別上面三根線地線、火線、零線。(1)燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全。(2)三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

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同步練習(xí)冊答案