12．請(qǐng)畫出如圖所示雞蛋的受力示意圖

分析 雞蛋在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于雞蛋漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．

解答 解：雞蛋漂浮在水面上，重力和浮力是一對(duì)平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，過雞蛋重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長度要相等，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力就是平衡力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．把冰水混合物放到一個(gè)0℃的房間內(nèi)，發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）
A．冰會(huì)熔化B．水會(huì)凝固
C．冰不熔化水不凝固D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．2015年10月3日，武漢網(wǎng)球公開賽在光谷網(wǎng)球中心圓滿落幕．武漢光谷國際網(wǎng)球中心，于2013年7月份正式破土動(dòng)工，并作為2014年至2028年“世界女子職業(yè)網(wǎng)球賽WTA超五巡回賽”比賽場地，這是武漢市首次承辦世界級(jí)網(wǎng)球賽事．
（1）在場館中，配備了許多高速攝像機(jī)來拍攝，高速攝像機(jī)能捕捉到快速運(yùn)動(dòng)變化的人肉眼無法分辨的瞬間．通過電視轉(zhuǎn)播，運(yùn)動(dòng)員擊打的網(wǎng)球始終處于屏幕內(nèi)，我們卻能夠感受到運(yùn)動(dòng)員打出的球快速移動(dòng)，這是因?yàn)槲覀円詳r網(wǎng)為參照物；
（2）從武漢二橋到光谷網(wǎng)球中心的距離約20km，可通過武漢市內(nèi)的快速通道--二環(huán)線到達(dá)．二環(huán)線全路段禁止鳴笛，這是在聲源減弱噪聲；道路兩旁裝有塑料幕墻，這是在傳播過程中減弱噪聲；
（3）在二環(huán)線道路旁設(shè)置有如圖所示的標(biāo)志牌，該標(biāo)志牌的含義是最高速度不超過60km/h；在二環(huán)線事故多發(fā)路段裝有固定的超聲波測速儀，用來檢測行駛的車輛的速度，從而確定車輛是否超速，已知測速儀發(fā)出第一次超聲波信號(hào)，0.2s后收到第一次回波信號(hào)，收到回波信號(hào)的同時(shí)發(fā)出第二次超聲波信號(hào)，并在發(fā)出第二次信號(hào)后0.22s收到第二次回波信號(hào)，求：
①超聲波前后兩次從測速儀到達(dá)車輛剛開始返回時(shí)，車輛和測速儀的距離分別是多少？
②汽車行駛的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．畫出長方形林塊在水平地面上所受重力和地面對(duì)它的支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個(gè)雞蛋沉沒在一杯清水中，將下列添加物（足量）分別加入杯內(nèi)的水中經(jīng)攪拌后，最終能使雞蛋浮起來的是（　　）
A．濃度足夠大的食鹽水B．純水
C．酒精D．食用油

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于功和能的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（　　）
A．相同時(shí)間內(nèi)，熱機(jī)做功越多，熱機(jī)效率越大
B．物體的機(jī)械能增大，物體的內(nèi)能可能不變
C．在熱機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱，說明做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．遵義市中考體育成績高達(dá)50分，同學(xué)們?cè)隗w育考試中，對(duì)下列體育活動(dòng)分析正確的是（　　）
A．仰臥起坐相當(dāng)于費(fèi)力杠桿，引體向上相當(dāng)于省力杠桿
B．打籃球時(shí)運(yùn)球過人說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．立定跳遠(yuǎn)時(shí)人能向前運(yùn)動(dòng)是由于一直受到地面推力的作用
D．跑800m的同學(xué)起跑時(shí)用力向后蹬地能使他獲得向前的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的．因此，我們可用質(zhì)量與體積的比值，即密度表示物質(zhì)的這種特性，并在科學(xué)中用字母ρ表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該豎直放置在水平桌面上；
（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同棋子的A和B，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（3）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到A棋子的像，從而確定棋子B，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡差一些（選填“好一些”或“差一些”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B，為了完成實(shí)驗(yàn)探究，小明應(yīng)將棋子B遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）A棋子，同時(shí)觀察到棋子的像將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；他若將玻璃板沿CD軸方向水平向右移動(dòng)，則他將觀察到鏡中A的像不（選填“向右”、“向左”或“不”）移動(dòng)．
（5）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在棋子A（選填“A”或“B”，）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板
后面的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定棋子A成像的位置．這里所采用的研究方法是等效替代法．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（6）“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理，簡便的試驗(yàn)方案②（選填序號(hào)）
①繪制光路圖來分析
②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中是哪只手揮動(dòng)．

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