【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體移動的影響,進行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”“b”或“c”).
(2)糾正錯誤后,對多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運動.
(3)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有(只要求寫出一種即可).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽光通過三棱鏡折射后被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫_____,最早通過實驗研究這一現(xiàn)象的是英國物理學家_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“采用最新技術(shù)制成的納米機器人小得像跳蚤一樣”,“離太陽系最近的恒星‘比鄰星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是_____的單位,世界最高山峰珠穆朗瑪峰海拔高度為8844.43_____,我國最長的河流長江長6400_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識出標有“1A”字樣。電鍵S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.4安。
①求電源電壓U。
②閉合電鍵S,將滑動變阻器滑片P移到某點M處,然后將滑片P從M點向左移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0.2安,將滑片P從M點向右移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0.2安,求滑片P在M點時電流表A的示數(shù)。
③求在第②小題滑片P移動過程中,滑動變阻器R2的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面各圖所給信息填空(取g=10N/kg)。
(1)當t1=50s時,甲、乙兩車相距 m;
(2)A到C的距離是 cm
(3)杯和水的總質(zhì)量為 g;
(4)物體A的質(zhì)量 kg。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)動指南針的羅盤時,羅盤內(nèi)的磁針
A.隨羅盤一起轉(zhuǎn)動起來
B.不隨羅盤轉(zhuǎn)動,仍在原位置
C.隨羅盤轉(zhuǎn)動,且比羅盤轉(zhuǎn)動快一些
D.隨羅盤轉(zhuǎn)動,只是羅盤轉(zhuǎn)動慢一些
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國古代就有光現(xiàn)象的描述,如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”、“潭清疑水淺”。其中“水中月”、“鏡中花”是光的_____現(xiàn)象;“疑水淺”實際上看到的是光的_____現(xiàn)象而形成的_____像;我歌月徘徊,我舞影凌亂是光的_____造成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是某電熱水壺的內(nèi)部簡化電路,其中R1是加熱管,R2是限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收.S1是一個防干燒開關(guān)(或稱“溫控開關(guān)”),S2、S3是手動開關(guān),調(diào)節(jié)S2,S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài).表是該電熱水壺的銘牌.
XX牌電熱水壺 | |
額定電壓 | 220V |
額定容量 | 1.2L |
額定加熱功率 | 880W |
額定頻率 | 50Hz |
(1)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)開關(guān)S2和S3?
(2)由該電熱水壺的銘牌可知,加熱管R1的阻值為多少?
(3)假設(shè)當電熱水壺處于保溫狀態(tài)時水溫保持恒定,此時水每秒向外界散熱55J,水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率約是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利.
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個滑輪,用來改變拉力的方向.
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,可減小臂,剪斷物體更省力.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com