如圖所示為小排量汽車，以72 km/h的速度，在水平路面上勻速行駛了72 km，消耗汽油6 kg。若已知該汽車發(fā)動機的功率(即牽引力的功率)為23 kW，汽油的熱值為4．6×107 J／kg。則關(guān)于上述的行駛過程，試求：

（1）所用時間是多少

（2）汽油完全燃燒放出的熱量

（3）該汽車發(fā)動機的效率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行，天在清溪底”中所描寫的情景，是光的____現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：計算題

質(zhì)量為2.5t的小型載重汽車，額定功率為100kW，車上裝有5t的砂石，已知汽車在平直公路上勻速行駛時所受阻力是汽車總重的0.2倍，汽車先以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底，消耗汽油2kg，然后又以額定功率行駛100s的時間，將砂石從坡底運送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場（g=10N/kg），求：

（1）2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量？（汽油的熱值取4.5×107J/kg）

（2）汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少？

（3）汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_______（填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：單選題

下列事例中觀察到的是物體虛像的是（ ）

A、晴天在樹林中的地面上看到光亮的圓斑

B、看電影，銀幕上的畫面

C、看物體的影子

D、看湖中小船的倒影

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級結(jié)束課程考試物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，電源電壓15V，開關(guān)閉合后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。則電壓表的示數(shù)是 V，L2兩端電壓為 V。電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差，解決這一問題的措施是 。

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科目：初中物理 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級結(jié)束課程考試物理試卷 題型：填空題

把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低是通過________ 的方式改變物體內(nèi)能的兩手相互摩擦，手的溫度升高是通過________ 的方式改變物體內(nèi)能的

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科目：初中物理 來源：山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

下面是小余和小樂同學探究并聯(lián)電路電流特點實驗的過程，請你幫他們完成實驗：小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖中的圖甲所示。

（1）小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖中的圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是________________________________________________________________________。

（2）在實驗過程中他們連接了如圖中圖丙所示的電路，該電路存在的問題是：______________________。請在圖中圖丙上只改動一根導(dǎo)線，使電路符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器________ 。（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）

（3）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見上表：通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：________________________________________________。

（4）在實驗中可以采用______________________________________________________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗。

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科目：初中物理 來源：新疆烏魯木齊市2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

八年級后期的學習過程中，小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是( )

A. 詞典平放與側(cè)放時，對桌面的壓力是不同的

B. 桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力

C. 詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是一對平衡力

D. 桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是一對平衡力

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