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圖為冬天時，女孩通過哈氣取暖，男孩通過搓手取暖，這兩名兒童的取暖方式分別是（   ）。
A．兩人都是通過做功取暖
B．兩人都是通過熱傳遞取暖
C．女孩通過做功取暖，男孩通過熱傳遞取暖
D．女孩通過熱傳遞取暖，男孩通過做功取暖
D
分析題目的中的圖示可看出，男孩通過兩個手相互摩擦來取暖，即兩手克服摩擦力做功，使手的內能增加，溫度升高，即通過做功的方式使手的內能增加；
圖中女孩是通過哈氣的方式使手溫度升高，即該過程中，嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱量直接傳遞給手，故該過程是通過熱傳遞改變物體內能的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內能的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于以下現象說法正確的是
A．雪花漫天飛舞說明分子在不停地做無規(guī)則運動
B．四沖程汽油機的做功沖程將機械能轉化為內能
C．機械能為零的物體，它的內能也一定為零
D．汽車發(fā)動機用水做冷卻物質，是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據生活中的現象進行推論是我們常用的思維方法．下列根據現象作出的推論中，正確的是（  ）
A．根據通過兩燈的電流相等推論兩燈是串聯
B．根據電路中的燈泡不發(fā)光推論電路中沒有電流
C．根據兩手互相搓動手會發(fā)熱推論機械能轉化為內能
D．根據使用動滑輪比定滑輪省力推論動滑輪機械效率比定滑輪高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冬天手冷時，我們經常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是用________的方式使手的內能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用________的方式增加手的內能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

美國“哥倫比亞號”航天飛機失事墜毀．據專家推斷，主要是航天飛機的隔熱層在起飛時受燃料箱上掉下的一塊泡沫狀物體碰撞而受損，從而在返航進入大氣層時機體升溫過高，最終導致了人類航天史上的一大悲�。@種推斷認為：機體升溫、內能增大的原因是（　 ）
A．與大氣摩擦做功B．大氣密度過大C．大氣溫度過高D．大氣壓強過大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，做功改變物體內能的是（    ）
A．用酒精燈加熱燒杯中的水。B．冬天室內使用暖氣取暖。
C．用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱。D．盆中的熱水溫度逐漸降低

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明家新安裝了一臺電熱水器，電熱水器的銘牌如圖所示。若自來水的溫度是
10℃，充滿水后，小明將調溫開關打開，接通電源，加熱指示燈亮；達到設定溫度時，加
熱指示燈熄滅，熱水器中的水一共吸收1.155×107J熱量。請你幫助小明回答下列問題：

（1）若不考慮能量損失，從接通電源到指示燈熄滅需要多少時間？（2分）
（2）若實際經過2h30min指示燈才熄滅，則熱水器的效率是多少？（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列現象中，屬于用熱傳遞方式改變物體內能的是：
A 火車經過后，鐵軌的溫度升高。   B 反復彎折后，鐵絲的溫度升高。
C 鐵鍋燒熱后，鐵鍋的溫度升高。   D 鋸條鋸木后，鋸條的溫度升高。

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