3．醫(yī)院里，墻面上貼著大大的“靜”字，表示禁止大聲喧嘩，這是在聲源處控制噪聲；用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明超聲波能夠傳遞傳遞能量．

分析 防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；
聲音即能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．

解答 解：醫(yī)院里，墻面上貼著大大的“靜”字，表示禁止大聲喧嘩，這是在聲源處控制噪聲；用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，這說明超聲波能夠傳遞能量．
故答案為：聲源處；能量．

點評 聲音能傳遞信息和能量在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，物理知識來源于生活，又應(yīng)用于生活．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．李曉探究電流和電壓的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖

（1）實驗用的器材如圖乙，其中電源為3節(jié)新干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”字樣，請根據(jù)電路圖甲將實物圖乙連接好，要求滑動變阻器向右移動時電阻變大．
（2）儀表調(diào)整好，電路連接完后，李曉進行試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示，接下來李曉同學(xué)的操作是斷開開關(guān)，將連接電壓表的兩根導(dǎo)線互換．
（3）李曉同學(xué)的實驗思路是通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)分別為1V、2V、3V，然后讀出相應(yīng)的電流示數(shù)，來研究電流與電壓的關(guān)系．李曉很順利的完成了第一組數(shù)據(jù)，之后要完成第二組數(shù)據(jù)她應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向A（A、B）端調(diào)節(jié)，直到電壓表示數(shù)為2V時為止，這樣完成了表中的第二組數(shù)據(jù)．在進行最后一組的實驗過程中，李曉同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有了示數(shù)，而電壓表的示數(shù)變大，李曉分析后找到了電路出現(xiàn)的故障可能為R1開路，解決完電路故障后順利地完成了實驗得到如下數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù)123
電壓/V1.02.03.0
電流/A0.10.20.3
（4）完成以上操作后，李曉認(rèn)為實驗就可以結(jié)束了，但同桌卻說這樣得到的結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，要想得到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灲Y(jié)論，接下來還應(yīng)該如何進行實驗操作做：換用另一定值電阻，重復(fù)以上步驟
（5）通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可初步得出結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)實驗裝置如圖所示．
（1）實驗儀器的安裝和調(diào)試，把蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡和光屏依次放置在光具座上，在透鏡兩側(cè)標(biāo)出焦點的位置．固定凸透鏡、點然蠟燭，使?fàn)T焰的、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度．
（2）在光屏上找清晰的像．把點燃的蠟燭放在焦點以外某一位置不動，使光屏在透鏡的另一側(cè)由靠近透鏡處向遠處慢慢移動，看到光屏上成像后，再將光屏前后微調(diào)，其目的是找到清晰的像．
（3）尋找凸透鏡成像規(guī)律，如果將凸透鏡放置在圖中50厘米處刻度線處不動，將點燃的蠟燭放在圖中0-20厘米刻度線之間5個不同位置時，可以將光屏放置在圖中刻度線的范圍為60cm--70cm厘米，光屏上呈現(xiàn)清晰的像．由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)u＞2f時，成倒立、縮小的實像．
（4）繼續(xù)尋找凸透鏡成像規(guī)律，保持凸透鏡位置不變，當(dāng)點然的蠟燭放在圖中30-40厘米刻度線之間5個不同位置時（不包括30厘米和 40厘米位置），可以將光屏放置在70厘米刻度線的地方找到清晰的像．由此，可以總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是水循環(huán)示意圖，圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，同時伴隨著吸熱；過程②中水蒸氣有的凝華形成小冰晶，有的液化形成小水滴，形成千姿百態(tài)的云，同時伴隨著放熱；過程③中溫度較高時冰晶會熔化變成水滴，與空中下落的水滴一起形成雨．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小清同學(xué)幾乎每天都要乘校車上學(xué)．善于觀察的她發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的校車玻璃窗上．都會有小水滴附著在上面．下列有關(guān)小水珠的說法，正確的是（　�。�
A．夏天，窗上的小水珠是由水蒸氣液化形成的
B．冬天，窗上的小水珠是由小冰晶熔化形成的
C．夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面
D．無論冬天還是夏天，小水珠都附著在玻璃的內(nèi)表面

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．圖中甲為盛有水的燒杯，試管乙直插入甲容器中（試管未碰底），燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，試管乙內(nèi)的液體最終也沸騰起來了，根據(jù)如表有關(guān)物質(zhì)在1個大氣壓下的沸點，可判斷管乙中的液體一定是    （　�。�
物質(zhì)沸點℃物質(zhì)沸點℃
水100甘油290
煤油150酒精78
A．酒精B．甘油C．煤油D．都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．汽油機是熱機的一種，如圖甲所示是一臺單缸四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時它正處在做功沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與乙（選填“乙”或“丙”）圖相同，如果此汽油機每秒內(nèi)對外做功20次，則汽油機每秒內(nèi)完成80個沖程，飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．讓太陽透過三棱鏡，會出現(xiàn)色散現(xiàn)象．我們使用用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光．這表明紫外線具有熒光效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列事例中，能用光的色散現(xiàn)象來解釋的是（　�。�
A．彩色電視機的畫面五彩繽紛B．五顏六色的霓虹燈
C．教室里的黑板“反光”D．雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹

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同步練習(xí)冊答案