2011年3月11日riben發(fā)生3月11日9級特大地震并引發(fā)海嘯．中國派出國際救援隊利用生命探測儀尋找廢墟下的人，聲波生命探測儀是利用聲波傳遞
信息
信息
的一種救援裝備．它可以靈敏地接收到人的呼吸及心臟跳動時產(chǎn)生的微弱的聲音，并把聲音信號放大，以利盡早營救．把聲音放大相當(dāng)于增大了聲音的
響度
響度
（填音調(diào)、響度、音色）
分析：（1）聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；
（2）響度指聲音的大小或強弱；把聲音放大相當(dāng)于增大了聲音響度．
解答：解：（1）利用生命探測儀尋找廢墟下的人，聲波生命探測儀是利用聲波能夠傳遞信息；
（2）把聲音放大相當(dāng)于增大了聲音的響度；
故答案為：（1）信息；（2）能量．
點評：此題考查了對聲音的利用（傳遞信息）和生活中增大響度的方法；運用聲音與信息的關(guān)系以及對響度的認(rèn)識可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、2011年3月11日，日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸，引起人們極度恐慌，向全球敲響安全利用核能的警鐘．核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核
裂變
（選填“聚變”或“裂變”），此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是
污染環(huán)境
（寫一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

16、北京時間2011年3月11日，日本發(fā)生強地震，引發(fā)核泄漏，警醒人類一定要確保在使用核能過程中的安全．目前，核能主要是通過
核裂變
獲得巨大的內(nèi)能來發(fā)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

北京時間2011年3月11日13點左右，日本發(fā)生史上最強地震，隨即發(fā)生海嘯，沖毀大量農(nóng)田、房屋、道路、橋梁，海嘯于3月12日晨到達江蘇沿海，但已經(jīng)沒有什么威力．強震還導(dǎo)致日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏進而爆炸、煉油廠成片油罐爆炸起火等，專家分析其破壞力將超過20個汶川地震．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?合浦縣模擬）2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏，造成重大人員傷亡和環(huán)境污染，以下說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

2011年3月11日，日本仙臺以東120km海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯，致使褔島核電站受損，造成核泄漏．地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時間發(fā)布海嘯預(yù)警．若海嘯速度為800Km/h，仙臺海邊的人們有
0.15
0.15
h可以逃生．核能是
不可再生
不可再生
（可再生/不可再生）能源，褔島核電站是利用核
裂變
裂變
（聚變/裂變）獲得核能．

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