小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗，如圖，在右邊傘柄的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲，這個實驗表明聲音也象光一樣可以發(fā)生 現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的 ，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是 。

反射；響度；空氣

【解析】

試題分析：由題意可知，這個實驗表明：

（1）聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象；

（2）聲音的傳播需要介質(zhì)；手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是空氣；

（3）“聚音傘”可以有效減弱聲音的發(fā)散，增大了人聽到聲音的響度。

考點(diǎn)：聲現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
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A．燈L1處短路 B．燈L2處短路

C．燈L1處斷路 D．燈L2處斷路

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如圖所示的幾種光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）

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有關(guān)天平的使用，下列說法正確的是 （ ）

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C．從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取

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一列火車的長度為310m，穿過一個長600m的山洞，火車穿山洞行駛的路程是 m；若穿過山洞所用的時間是70s，則火車的速度是 m/s。

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用手豎直向下按壓水平桌面時，手對桌子作用一個力F1，桌子也對手作用一個力F2,則下列說法中正確的是 （ ）

A.F1的施力物體是手，受力物體是桌子

B.F2的施力物體是手，受力物體是桌子

C.F1的施力物體是地球，受力物體是桌子

D.F2的施力物體是地球，受力物體是手

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