8．豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)套餐．眾所周知，熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢，而冬天冷卻得較快．提出一個有科學探究意義并且易于操作的問題（　�。�
A．液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系？
B．液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？
C．液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？
D．液體冷卻的速度跟季節(jié)有什么關(guān)系？

分析 夏天的特點是氣溫高，冬天的特點是氣溫低，熱豆?jié){在不同季節(jié)冷卻的時間不同與周圍的環(huán)境溫度有關(guān)．

解答 解：
冬夏最明顯的差異是溫度差別大，熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢，冬天冷卻得較快．由于時間易于測量，所以直接聯(lián)想到并且易于操作的問題就是：液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？
故選C．

點評 此題以中國市民傳統(tǒng)早餐--豆?jié){油條作為切入點，設(shè)計題目，充分體現(xiàn)了物理來源生活，服務(wù)生活的理念，是一道好題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一座高層樓房，每相鄰兩層樓房內(nèi)的水管口間的高度差均為3米．已知二樓水管口的水壓是4個標準大氣壓，那么五樓水管口的水壓，約是多少標準大氣壓？3個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于B（填“A”或“B”）端．

猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況
（2）當開關(guān)閉合后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不會發(fā)光，請你根據(jù)電路結(jié)構(gòu)猜想出一種原因，并在上表中寫出對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)情況．
（3）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象（如圖乙所示）．分析圖象可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為10Ω．
（4）在圖丙中畫出小燈泡在1.5V工作時電流表指針的位置及接線情況．
（5）實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差．你是否同意他們的觀點？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列選項中不符合安全用電的是（　�。�
A．家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關(guān)
B．在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡
C．只要不接觸高壓電線是安全的
D．用濕布擦拭正在工作的臺燈

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．“五一”節(jié)小軍隨父母乘汽車去青島旅游，路上既感受到了高速公路的快速、便捷，同時也感受到了高速公路維修帶來的諸多不便．這么好的道路怎么會損壞了呢？
經(jīng)過小軍父子的激烈辯論．他們提出了如下的猜想：
猜想一：道路的損壞程度可能與汽車質(zhì)量的大小有關(guān)．
猜想二：道路的損壞程度可能與汽車速度的大小有關(guān)．
猜想三：道路的損壞程度可能與路面的材料有關(guān)．
小軍感到要自己通過實驗收集證據(jù)驗證上述猜想存在困難，于是讓父親幫忙從路政部門的一個叔叔那里得到了如表的權(quán)威數(shù)據(jù)：
序號1234567
汽車的實際載重量5t10t10t15t15t20t20t
路面材料水泥水泥瀝青水泥瀝青水泥瀝青
道路損壞程度很輕很輕很輕較重較輕很重很重
注：上表中汽車的額定載重量為10t．
（1）認為提出猜想一的依據(jù)是：汽車的質(zhì)量越大，它對地面的壓力就越大，對地面的壓強也就越大，容易破壞路面．
（2）比較表中4、5 （填序號）兩組數(shù)據(jù)可知，道路的損壞程度與路面的材料有關(guān)．
（3）上表權(quán)威數(shù)據(jù)中沒有涉及車速的大小，你是怎樣看待的？通過事例說明你的觀點．道路的損壞程度與汽車的速度大小無關(guān)；
參考事例：如果道路的損壞程度與汽車的速度大小有關(guān)，那么修建高速公路就沒有實際意義了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗．實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強達到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時，瓶飛向高空．

（1）水火箭升空原理可利用我們所學過的力的作用是相互的知識來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動能是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的．
（2）實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；
你認為因素還有瓶塞氣嘴口徑的大�。▽懗鲆稽c）
（3）實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200mL．通過站在不同樓層觀察員目測進行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實驗結(jié)果如下：
瓶塞塞入深度淺深更深
高度/m2512
這可驗證水火箭上升高度與瓶塞塞入深度有關(guān)的猜想是正確的．
（4）實驗小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實是增大了瓶塞與瓶口的壓力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法．換用軟木塞做瓶塞，增加接觸面的粗糙程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在“陽光體育活動”中訓練排球時，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．球墊起后，能繼續(xù)向上運動，是因為球始終受到向上的力作用
B．球墊起后，上升到最高點時，處于平衡狀態(tài)
C．墊球時，手感覺疼，說明球與手之間的作用力是相互的
D．球下落過程速度越來越大，說明球的慣性越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一些地區(qū)的居民用水桶從井中提水獲取生活用水，某水井深20m，若把重為300N的水桶提到地面，需要時間為30s；求對水桶做的功及功率，為了省力，改用滑輪組來提水，每提一次水做的功是7500J，則滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．利用下列實驗的原理可以制成電動機的是（　�。�
A．B．C．D．

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