2.小紅已推測自己正常步行的速度是1.2m/s,合4.32km/h,表示的物理意義是:每秒步行的路程是1.2米.

分析 (1)中學(xué)生正常不行的平均速度是1.2m/s,度單位的換算關(guān)系是:1m/s=3.6km/h;
(2)根據(jù)速度的物理意義解答即可.

解答 解:中學(xué)生正常步行的平均速度是1.2m/s,1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h.
速度表示單位時間經(jīng)過的路程,人的步行速度約為1.2m/s表示的物理意義是:人每秒步行的路程是1.2米.
故答案是:1.2;4.32;每秒步行的路程是1.2米.

點評 該題考查了速度公式的應(yīng)用及速度單位換算,都屬于基礎(chǔ)知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點.若要測量通過L2的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的B點.
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是電流表使用前未調(diào)零;糾正該錯誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A

(3)圖表中數(shù)據(jù)是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①未進(jìn)行多次實驗,結(jié)論不具有普遍性;
②未用不同規(guī)格的燈泡做實驗.
C處電流
IC/A
A處電流IA/AB處電流IB/A
0.480.240.24
0.60.30.3

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10.關(guān)于機(jī)械能的說法,下列說法中正確的(  )
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B.人造地球衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點時,動能為零
C.兩輛汽車運(yùn)動速度不相同時,具有的動能可能相等
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17.一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后4s到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(當(dāng)時空氣的溫度是15℃左右)

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7.家庭普通照明電燈的正常發(fā)光時的電流約是( 。
A.20mAB.200mAC.2AD.20A

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