小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過了一會兒,杯內(nèi)的冰淇淋化了,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠,前者是   現(xiàn)象,后者是   現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),后一現(xiàn)象的發(fā)生需要   熱.
熔化 液化 放
冰激凌從固體變?yōu)橐后w,是熔化過程,杯子溫度低,空氣中的水蒸氣遇到冷的杯子而液化為小水珠附著在杯子壁上。熔化是個吸熱的過程而液化放熱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像,請根據(jù)圖像解答下列問題。

(1)該物質(zhì)的熔點是       ℃。      
(2)第4 min時,該物質(zhì)的狀態(tài)是          。
(3)該物質(zhì)熔化過程的特點是繼續(xù)吸熱,溫度       。(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有兩盆水,里面都有沒有熔化的冰塊,甲盆放在陽光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未熔化完以前,甲盆水的溫度       乙盆水的溫度。(填“小于”、“ 等于”或“ 大于”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并畫出了冰的熔化圖象.

(1)實驗中宜選用    (選填“較大的冰塊”或“碎冰”).
(2)根據(jù)熔化圖象,可以判斷冰是    (選填“晶體”或“非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度    (選填”升高“、降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時,小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象.

(1)由圖象可知,該物質(zhì)是     (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)BC段表明該物質(zhì)處于     態(tài).
(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容比CD段的比熱容    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時間,根據(jù)測量結(jié)果繪出了如圖8所示的溫度-時間圖像.由圖可知該固體是     (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能     (選填“大于”、“小于”或“等于”)在 C點時的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

最近,《自然》雜志刊登了一項電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵。使其變?yōu)橐簯B(tài),這一物態(tài)變化是
A.汽化B.凝固 C.熔化D.液化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象,請根據(jù)圖象解答下列問題。

(1)該物質(zhì)的熔點是     ℃。      
(2)圖象表明開始2 min升溫快,最后2 min升溫慢,這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的     比處于液態(tài)時小。               
(3)該物質(zhì)熔化過程的特點是吸熱、溫度       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱的是
A.水燒開后水壺嘴噴出“熱氣”
B.秋天早晨,小草上霜的形成
C.冬天,室外飄起雪花
D.熱天,從冰箱中拿出的冰,過一段時間變成了水

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