【題目】蕪湖奇瑞汽車(chē)有限公司是一家大型的汽車(chē)生產(chǎn)基地。該廠某型號(hào)汽車(chē)在車(chē)型測(cè)試中,在一段平直公路上勻速行駛了36 km,用時(shí)0.5小時(shí),車(chē)的總質(zhì)量為3×103 kg,受到的阻力為車(chē)重的0.1倍,其中g=10 N/kg。求:
(1)該汽車(chē)牽引力所做的功;
(2)已知這一過(guò)程消耗燃油1.5×10-2 m3,則熱機(jī)在這一過(guò)程中消耗的總能量(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×103 kg/ m3,燃油熱值q為4.5×107 J/kg);
(3)該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率;
【答案】(1)1.08×108 J (2)5.4×108 J (3)20%
【解析】
(1)車(chē)重G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N,車(chē)受到的阻力:f=0.1×G=0.1×3×104N=3×103N;因?yàn)檐?chē)勻速行駛,所以牽引力F=f=3×103N,則牽引力做功:W有用=Fs=3×103N×36000m=1.08×108J;(2)由ρ=得消耗燃油的質(zhì)量:m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×102m3=12kg;燃油完全燃燒放出的熱量(消耗的總能量):W總=Q放=mq=12kg×4.5×107J/kg=5.4×108J;(3)汽車(chē)的牽引力所做的功就是有用功,燃油完全燃燒放出的熱量就是總功,則發(fā)動(dòng)機(jī)的效率:η=×100%=×100%=20%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是:閉合開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電流表測(cè)量RX的電流為I1;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電流表測(cè)量R0和RX的電流為I2。
(1)請(qǐng)你根據(jù)小龍的設(shè)計(jì)要求完成上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中電源電壓不變,將電流表A1、A2正確連入電路A、B或C處,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P時(shí),電流表A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則( )
A.電流表A1一定串聯(lián)在C點(diǎn)
B.電流表A1可能串聯(lián)在A點(diǎn)
C.電流表A2一定串聯(lián)在B點(diǎn)
D.電流表A2一定不串聯(lián)在A點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果
(2)通過(guò)觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論______壓力作用效果越明顯
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,忽略接觸面的次要因素,則pb______pc.(選填“<、>”或=”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填“大于”“小于”或“等于”),完全燃燒0.3m3的天然氣來(lái)加熱水箱中的水,放出的熱量是 J[該天然氣的熱值為3.0×107J/m3].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起去商場(chǎng)選購(gòu)了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī),回到家,他馬上閱讀了使用說(shuō)明書(shū),了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項(xiàng),并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài).請(qǐng)你幫小明解決下列問(wèn)題:
(1)豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí),家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重為200N的方形玻璃槽,底面積為0.4m2,放在水平臺(tái)面上,向槽中加水至水深0.3m(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,玻璃槽的側(cè)壁厚度不計(jì))
(1)求水對(duì)槽底部的壓強(qiáng)和槽底對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng);
(2)將邊長(zhǎng)為L的正方體木塊輕輕放入水中,當(dāng)其靜止時(shí),木塊高度的1/4露出水面且測(cè)出該木塊露出水面的高度為5cm,求該木塊的邊長(zhǎng)和密度;
(3)用力F垂直向下作用在木塊的上表面,使木塊保持靜止,此時(shí)力F的大小為12N,求木塊露出水面的高度為多少cm?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即亮了,表的指針迅速達(dá)到最右端,乙同學(xué)立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒(méi)有將________;也沒(méi)有選擇________。
(2)甲同學(xué)注意了上述問(wèn)題,同時(shí)又調(diào)節(jié)了電源后,將電流表接在串聯(lián)電路中,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的原因是________;調(diào)整后再次閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),原因可能是________。
(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須________。
(4)乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,乙同學(xué)很快用電流表測(cè)出如圖中A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,乙馬上要得出結(jié)論,甲認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束,下一步應(yīng)該做的是________
A. 整理器材,得出結(jié)論 B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
(5)甲同學(xué)按乙的方法重復(fù)了一遍,由于時(shí)間緊張,只測(cè)了干路電流和通過(guò)燈泡L1的電流,沒(méi)有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是12個(gè)小格,乙同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)幫助甲同學(xué)算出了通過(guò)燈泡L2的電流是________A,通過(guò)燈泡L1的電流是________A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在瓶的a、b、c三處各扎一個(gè)小孔,且a、c等高,并將孔封住。在瓶中注滿水,打開(kāi)a、b、c三孔后觀察到圖示的情況。這說(shuō)明:
(1)水對(duì)容器的_____有壓強(qiáng)(選填“側(cè)壁”或“底部”);
(2)比較a、b兩孔的水流現(xiàn)象,可知液體壓強(qiáng)隨______的增加而增大;
(3)比較a、c兩孔的水流現(xiàn)象,可知同種液體,同一深度,液體向______壓強(qiáng)相等。
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