【題目】宇航員在地球上的質(zhì)量是75kg,在地球上,他的重力是(g取10N/㎏)________N.當(dāng)他到月球上時(shí),所受重力變?yōu)樵诘厍蛏纤苤亓Φ?/6,則他的質(zhì)量是________kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直放置的平面鏡,他在鏡內(nèi)所成的像將( )
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小 C. 大小不變 D. 無法確定
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【題目】運(yùn)用知識解決問題: 甲、乙兩人乘坐運(yùn)行的自動扶梯上樓.甲站在扶梯的臺階上不動,乙沿著扶梯拾階而上.請問:甲選擇什么物體做參照物是運(yùn)動的,以________為參照物是靜止的.
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【題目】小文和小紅想測石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:
(1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤,錯誤是________。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g。
(3)為了測石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145 g。
c.通過計(jì)算,石塊的密度為________kg/m3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】以下估測與實(shí)際情況相符的是( )
A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃
B.人體正常體溫約為37℃
C.冰塊的溫度一定為0℃
D.水沸騰時(shí)的溫度一定為100℃
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【題目】用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來。
燒開水時(shí)冒的“白氣” 汽化
夏天濕衣服晾干 熔化
冬天早晨看到草上的霜 凝固
用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì) 液化
鋼水澆鑄成火車輪 凝華
吃冰棒解熱 升華
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【題目】使用電流表測電路中的電流時(shí),電流表要___聯(lián)接入被測電路中,如果用電流表的“0.6”和“-”的接線柱接入電路時(shí),應(yīng)讓電流從___極進(jìn)入電流表。用電壓表測某電路兩端電壓時(shí),電壓表要與被測的電路___。
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【題目】學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3;
③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g;
④經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ= g/cm3.
(2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,靈機(jī)一動,利用天平、水和燒杯測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:
①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的總質(zhì)量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的總質(zhì)量m2.
小剛測出的早餐奶密度表達(dá)式ρ= (用字母表示,水的密度ρ水已知).
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