如圖所示,斜面長(zhǎng)1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,那么物體與斜面之間的摩擦力為 N,斜面的機(jī)械效率為 ;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸 (選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機(jī)械效率將逐漸 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象
B.夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象
C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象
D.初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面是小明的一則日記:
10月15日 星期三 晴
叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,放學(xué)了.我背著書(shū)包走在回家的大街上。街上人來(lái)人往,喧鬧非凡,叫賣聲、車鈴聲、汽笛聲仿佛匯成一曲美妙的交響樂(lè).回到家里,放下書(shū)包,躺在軟軟的沙發(fā)上,覺(jué)得上了一天的課有些疲勞.當(dāng)我打開(kāi)錄音機(jī)欣賞那優(yōu)美的輕音樂(lè)時(shí),全身的每一個(gè)毛孔別提有多舒服了.“小明,把錄音機(jī)關(guān)掉!”這是爸爸的聲音,他在書(shū)房里看書(shū),我的心里不解,心也涼了半截……
(1)針對(duì)日記,請(qǐng)?zhí)岢鰩讉(gè)與聲音現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題。
(2)小明的爸爸不允許小明欣賞輕音樂(lè)的原因是什么?
(3)你能幫助小明想想辦法解決這個(gè)問(wèn)題,讓他們都能兩全其美嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N.動(dòng)滑輪重30N,不計(jì)繩重及摩擦,測(cè)拉力大小為 N,若重物勻速上升1m,則此過(guò)程中拉力做的功為 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路(盤山公路近似處理為斜面)以36Km/h的速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)15min從山腳到達(dá)山頂;汽車上山時(shí)沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103N.該汽車的效率為30%,汽油熱值q=4.6×107J/Kg,求:
(1)汽車上山時(shí)行駛的路程是多少米?
(2)汽車上山時(shí)牽引力的功率為多大?
(3)汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖示,不同的物理現(xiàn)象往往反映出相同的物理規(guī)律.下圖所示的現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點(diǎn)是:( )
A.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量 B.物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能 D.物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
國(guó)慶假期,在風(fēng)景區(qū)內(nèi),小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照,在洗出來(lái)的照片上看到的卻是黑葉紅花,那么濾色鏡玻璃的顏色可能是( ▲ )
A.黑色 B.綠色 C.紅色 D.白色
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