請(qǐng)將如圖某物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象轉(zhuǎn)化為S-t圖象.

【答案】分析:由v-t圖象可知,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖象求出物體的速度與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,由速度公式的變形公式求出其路程,然后作出s-t圖象.
解答:解:由v-t圖象可知,在0~3s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v1=2m/s,
在3~6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為v2=4m/s;
∵v=,
∴物體的路程:
在0~3s內(nèi),s1=v1t1=2m/s×3s=6m,
在3~6s內(nèi),s2=v2t2=4m/s×3s=12m,
圖象如圖所示;
故答案為:圖示如圖所示.
點(diǎn)評(píng):本題考查了作s-t圖象,由v-t圖象找出速度與時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)用速度公式的變形公式求出物體路程,然后可以作出s-t圖象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?如皋市一模)某興趣小組的同學(xué)對(duì)與力有關(guān)的一些現(xiàn)象進(jìn)行了如下研究:
(1)為了研究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,他們回顧了真空是否傳聲的探究:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,使玻璃罩內(nèi)的空氣越來(lái)越稀薄,發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音越來(lái)越小.進(jìn)一步推斷,當(dāng)罩內(nèi)完全沒有空氣時(shí),聲音將完全
消失
消失

(2)小組類比聲音的研究方法,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):小李讓小車沿斜面從同一高度自由滑下,讓它在不同的平面上向前運(yùn)動(dòng)如圖.
①?gòu)耐桓叨茸杂苫碌哪康氖?!--BA-->
小車到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度
小車到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度

②他們經(jīng)過認(rèn)真實(shí)驗(yàn),得到如下記錄
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 較大 最小
小車運(yùn)動(dòng)距離 最近 較遠(yuǎn) 最遠(yuǎn)
小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s 4 6 8
由此推斷,當(dāng)摩擦力為零時(shí),小車在水平方向上所受力為
,將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
③小張還由此反向推斷:小車在水平方向上受到的摩擦力越大,速度變化越大.她的說(shuō)法不正確,請(qǐng)你幫她將錯(cuò)誤之處圈出來(lái),并在其下方改正.
④小車在水平平面上運(yùn)動(dòng)的全過程中,三次克服阻力做的功是否相等?
相等
相等
.(填“相等”、“不等”或“無(wú)法判斷”)理由是什么?
小車克服摩擦力做的功等于小車動(dòng)能的變化量,三次小車動(dòng)能的變化量相等
小車克服摩擦力做的功等于小車動(dòng)能的變化量,三次小車動(dòng)能的變化量相等

⑤從研究中他們得到如下幾個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確的是
C
C

A.沒有力,物體就無(wú)法運(yùn)動(dòng)          B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因       D.物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將如圖某物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象轉(zhuǎn)化為S-t圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)將如圖某物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象轉(zhuǎn)化為S-t圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某課外小組,在探究‘滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素’之后,想進(jìn)一步證明“當(dāng)接觸面間的粗糙程度保持不變時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力f與物體對(duì)接觸面壓力N成正比”。請(qǐng)選用如圖23所示的實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、有掛鉤的長(zhǎng)方體木塊一塊,一端安裝了定滑輪的長(zhǎng)木板一塊,六個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,細(xì)線若干。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)    調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)使指針    位置。  

2)    用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊的重力G1,記錄在表格中。將長(zhǎng)木板放在水平面上,用細(xì)線連接木塊后通過定滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)相連。用彈簧測(cè)力計(jì)     拉動(dòng)木塊,在表格中記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。在              拉木塊,在表格中記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2木塊與砝碼總重G2   

3)  仿照步驟(3)在木塊上增加砝碼,再做4次,分別測(cè)量F3。。。。。。F6和木塊與砝碼總重G3……G6,將以上數(shù)據(jù)都記錄在表格中。

4)    根據(jù)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)            ,求得木塊所受的摩擦力f 1---f 6,木塊對(duì)接觸面壓力N1---N6,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格。

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