20．由圖根據(jù)物體AB及其像A′B′作出平面鏡的位置．

分析 平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；
像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．

解答 解：由平面鏡成像的特點：像和物體各對應點的連線被平面鏡垂直平分，連接物體AA′，作AA′的垂直平分線，即為平面鏡的位置，如下圖所示：

點評 此題主要考查平面鏡成像的特點，以往的題目都是根據(jù)物體作出在平面鏡中所成的像，而此題是根據(jù)AB在平面鏡中所成的像，畫出平面鏡的位置，總之是平面鏡成像特點的靈活運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（2）除圖1所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和秒表．
（3）圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15分鐘．圖3中，溫度計的示數(shù)是-12℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列事例中，運用的科學研究方法相同的是（　�。�
（1）探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系   （2）用水壓比作電壓
（3）探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律          （4）探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．
A．（1）與（3）B．（1）與（4）C．（2）與（3）D．（3）與（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．夏天，小玉在吃冰激凌時忽然想到如下問題，請你幫她回答．物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化．最常見的熔化現(xiàn)象是：冰雪消融．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗中，采用了“等效替代”研究方法的是（　�。�
A．研究串、并聯(lián)電路時，引入“總電阻”的概念
B．保持導體電阻不變，研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系
C．類比水壓形成電壓的概念
D．通過“U 形管壓強計”兩側(cè)的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在研究冰的熔化特點實驗中：
（1）該實驗應選用碎冰塊（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些．
（2）如圖甲所示，將裝有冰塊的試管放在水中加熱，是為了使冰塊受熱均勻（選填“均勻”或“不均勻”）．
（3）由A→B的過程中物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；整個熔化過程共10min．
（4）實驗結(jié)束后，由于小軍忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓下），則此時試管中的水不沸騰（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是達到沸點，不能繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于大氣壓的說法正確的是（　�。�
A．不同地方的標準大氣壓不同B．大氣壓與高度無關(guān)
C．大氣壓與氣溫無關(guān)D．一般冬天氣壓比夏天高些

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明設計了如圖所示實驗裝置，并畫出了冰的熔化圖象．
（1）實驗中溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的．
（2）實驗中宜選用碎冰（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（3）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度不變（選填”升高“、降低”或“不變”）．
（4）由圖象可知，冰的熔點是℃，其中第6min它處于固液共存（選填“固”或“液”或“固液共存”）態(tài)，熔化過程經(jīng)歷了分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容大，一杯水倒掉一半后它的比熱容會不變（填“變大”“變小”或“不變”）．

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同步練習冊答案