(2013?溧水縣二模)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(  )
分析:(1)聲音的產(chǎn)生,是由于物體振動(dòng)引起的;
(2)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動(dòng)的頻率決定的,響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動(dòng)的振幅決定的;
(3)聲音既能傳播信息,又能傳播能量;
(4)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
解答:解:A、喇叭發(fā)音時(shí),放在紙盆上的紙屑在上下跳動(dòng),說明喇叭聲是由紙盆振動(dòng)產(chǎn)生的,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B、敲鑼時(shí)用力越大,發(fā)出的聲音的響度越大,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
C、用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
D、考場(chǎng)附近禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音的產(chǎn)生、響度、聲與能量和防治噪聲的途徑,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.以下是小洋同學(xué)學(xué)習(xí)了關(guān)于“小孔成像”、“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后,總結(jié)出的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)下列實(shí)例中符合安全用電要求的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,屬于吸收熱量的一組是:(  )
(1)春天,冰雪熔化匯成溪流
(2)夏天,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”
(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?溧水縣二模)下列關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案