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15．小明用力F將質量均勻木棒的一端抬起，保持如圖所示的位置不變，請畫出力F力臂L和木棒受到重力的示意圖．

分析 對于規(guī)則物體，重心在物體的幾何中心，然后根據重力示意圖的畫法過重心作豎直向下的力；根據力臂的畫法，過動力作用點做力的作用線的垂線段，可得力臂．

解答 解：
質量均勻的木棒的重心在其中心，過木棒的重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并用G表示；反向延長動力F得到動力作用線，再過支點O作動力作用線的垂線段得到力F的力臂L．如圖所示：

點評 考查了重力的示意圖的作法和力臂的作法．注意力臂是支點到力的作用線的距離，而不是支點到力的作用點的距離．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，電源電壓恒為18V．燈L電阻是24Ω，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器上標有“RΩ  0.5A”字樣，“R”表示滑動變阻器的電阻值模糊看不清楚數值．當滑動變阻器的滑片P在B點，且變阻器接入電路的阻值為$\frac{R}{5}$時，只閉合S和S1，電流表的讀數是0.3A；當只閉合S和S2，滑動變阻器滑片P分別在中點O和B點時，電壓表示數分別是U1和U2，已知U1：U2=3：2．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）求：
（1）滑動變阻器R的最大電阻值；
（2）當只閉合S和S1時，滑動變阻器接入電路的最小電阻．
（3）電阻R0的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．若加在電燈兩端的實際電壓小于額定電壓，則燈的實際功率小于額定功率而不能正常工作；若實際電壓大于額定電壓，則燈的實際功率大于額定功率，用電器容易被損壞．（填“大于”“小于”“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．打點計時器是測量時間的工具．如圖是打出的一條紙帶，其相鄰兩點之間的時間間隔是一定（選“一定”或“不一定”）相同的．從點A到點C所用的時間是0.16秒，紙帶的運動快慢情況是越來越快（選“越來越快”、“越來越慢”或“快慢不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關于電磁波的說法中，正確的是（　　）
A．電磁波只能在真空中傳播B．波長不同的電磁波的速度不同
C．電磁波是不可以傳遞信息的D．電磁波是看不見，摸不到的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是小麗同學在家所做的一個小實驗，將氣球在衣服上摩擦幾下就能吸引小紙屑，這是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度為0℃的物體沒有內能
B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體吸收了熱量，溫度可能不變
D．熱量是從內能大的物體傳遞給內能小的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖1所示．迎風板與一輕質彈簧一端連接，穿在光滑的金屬桿上，彈簧由絕緣材料制成，均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化，工作時迎風板總是正對風吹來的方向．電路中左端導線與金屬桿M端相連，右端導線接在迎風板上N點并可隨迎風板在金屬桿上滑動，兩端導線與金屬桿均接觸良好．已知電源電壓恒為4.5V，電路中接有一個“3V 9W”的小燈泡，金屬桿接入電路中Rx與迎風板所承受的風力F的關系如乙所示．測風力時，閉合開關S．回答下列問題：

（1）若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是在電路中接入一電壓表，并使電壓表示數隨風力的增大而增大，請在圖2中適當位置畫出電壓表．
（2）無風時，求電壓表的示數和小燈泡消耗的電功率；
（3）如果電壓表的量程為0～3V，則該裝置所能測量的最大風力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．現代工具的使用會大大提高工作效率．如圖是某品牌充電式電動螺絲刀，直流電動機內通過不同方向的電流，就可以實現正轉和反轉，即可以實現松螺絲或緊螺絲，調速器又可以實現轉速的調節(jié)，下面的簡易電路符合上述要求的是（　　）
A．B．
C．D．

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