【題目】成語“風(fēng)吹草動”中的施力物體是_____________，受力物體是_____________，該力的作用效果是使草_________________________。

【答案】 風(fēng) 草 運動狀態(tài)發(fā)生變化

【解析】成語“風(fēng)吹草動”中的施力物體是風(fēng)，受力物體是草。該力的作用效果是使草運動狀態(tài)發(fā)生變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的_____產(chǎn)生，以_____的形式在介質(zhì)中傳播。音樂會彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度，可以改變琴聲的_____，根據(jù)樂器發(fā)聲的_____，可以聽出是什么樂器在演奏（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中．

（1）將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時應(yīng)將左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是： ．
（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下，請將表格空白處補充完整．

次數(shù)

動力F1（N）

動力臂l1（m）

阻力臂l2（m）

1

2

0.1

1

0.2


（3）某同學(xué)通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他的結(jié)論是否可靠并說明理由： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音，如“女高音”的“高”從聲音的特征上是指_____，“引吭高歌”的“高”從聲音的特征上是指_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小亮同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗．將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你對以下問題進行解答：

（1）選擇甲、丙兩圖所示實驗進行比較，是用來研究帶來的安全隱患；
（2）選擇甲、乙兩圖所示實驗進行比較，是用來研究帶來的安全隱患．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭用電，以下說法中，正確的是

A. 使用驗電筆時，手必須接觸筆尾金屬部分 B. 若沒有保險絲，可用細銅絲代替

C. 控制家用電器的開關(guān)應(yīng)該安裝在零線上 D. 三腳插頭和插座利用了三角形的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列裝置不是應(yīng)用連通器原理的是（ ）
A.
船閘
B.
茶壺
C.
注射器
D.
地漏

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是（ ）
A.
大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功
B.
起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功
C.
舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做了功
D.
足球在水平地面上運動，足球的重力對足球做了功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案