“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面降落時(shí)，沒(méi)有使用降落傘，是因?yàn)?nbsp;  （   ）
A．月球表面非常松軟，不需要使用降落傘減速
B．距離月球表面太近，用降落傘來(lái)不及減速
C．月球表面附近沒(méi)有大氣，降落傘無(wú)法起到減速的作用
D．“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大，不易制作足夠大的降落傘
C

試題分析：平時(shí)我們用降落傘時(shí)，是利用了空氣對(duì)降落傘的阻力作用，但在月球上由于沒(méi)有空氣，故它無(wú)法起到減速的目的，故C是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)認(rèn)為：“物體的運(yùn)動(dòng)方向總是與其受力的方向相同。”請(qǐng)你只利用一個(gè)乒乓球，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證明小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求：簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的
A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡
B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

力是物體對(duì)物體的作用，站隊(duì)時(shí)，甲同學(xué)踩到了乙同學(xué)，以乙同學(xué)為研究對(duì)象，_____是施力物體，            是受力物體。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你根據(jù)初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和裝置的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行判斷：研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的裝置是下圖     圖；       圖中器材是在測(cè)定物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)中需要的；    圖中器材可以測(cè)量物體受到重力大��；     圖中器材是可以用來(lái)改變電路中的電流強(qiáng)度�！具x填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”】

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，測(cè)量質(zhì)量的儀器是     ；驗(yàn)證阿基米德原理的裝置是     ；測(cè)量力的儀器是     ；測(cè)量大氣壓強(qiáng)大小的裝置是     。[選填（a）、（b）、（c）、（d）]

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器，兩個(gè)同學(xué)同時(shí)用F1＝4N的力拉一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。若將此彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端用F2＝8N的力拉它，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用吸管吸密閉的塑料杯中的豆?jié){時(shí)，塑料杯變癟了，此現(xiàn)象證明了　   　的存在，同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的　   　．

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