【題目】下列有關電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學家對應正確的一組是（ ）
A.電流磁效應﹣﹣安培
B.電流熱效應﹣﹣奧斯特
C.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角﹣﹣焦耳
D.電磁感應﹣﹣法拉第

【答案】D
【解析】解：A、發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是奧斯特，故A錯誤； B、發(fā)現(xiàn)電流熱效應的科學家是焦耳，故B錯誤；
C、最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角的科學家是沈括，故C錯誤；
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象工作的，故D正確．
故選D．

練習冊系列答案
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【題目】拋在空中的質量為300g的籃球，若不計空氣阻力，它還受到一個 力的作用，該力的大小為 N，方向為 ，施力物體是 ．

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【題目】如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止狀態(tài)．若改變F的大小，則下列判斷不可能正確的是（ ）

A．若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力增大

B．若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力不變

C．若適當減小F，則物體與墻之間的摩擦力減小

D．若適當減小F，則物體與墻之間的摩擦力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數(shù)F為 N，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重G為

1.5N，物塊上升的高度h為0.3m，則杠桿的機械效率為 %，使用該杠桿做額外功的一個原因是 ．

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【題目】國家為了“村村通”修了許多水泥路．剛修好水泥路面，為防止太陽曬，可能會讓表面出現(xiàn)裂縫，從物理角度分析，應采取什么措施？并說明理由．（理由至少三點）

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【題目】小紅同學在“研究影響滑動摩擦力大小的影響因素”的實驗時他找來了質量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進行實驗

（1）實驗中比較甲、乙兩次實驗，可以初步得出的結論是

（2）乙、丙兩圖中A、B疊放在一起，目的是使 相同，研究滑動摩擦力與 的關系（3）在甲圖中，用彈簧測力計水平的拉動木塊A，在水平木板上向右做勻速直線運動時，畫出此時木板所受的壓力F和摩擦力f的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)起來，電路中允許通過的最大電流為 A，兩端允許加的最大電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為了探究力能夠使物體產(chǎn)生形變，小楓同學找來了玻璃瓶，帶孔的橡皮塞，玻璃管，水等實驗器材，關于他選擇器材和實驗操作方法正確的是（ ）

A．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝滿水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

B．選擇圓柱形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

C．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇粗玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

D．選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水，并選擇細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，蓋緊，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔細觀察細管中的水面高度的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較不同燃料熱值的實驗中，利用圖示完全相同的 兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入10g酒精和10g碎紙片，點燃后對質量都為200g、初溫都為20℃的水加熱．該實驗中“燃料燃燒放出熱量的多少”是根據(jù) 來比較的，在燃燒過程中水的內(nèi)能 ．在安裝此實驗裝置時，最先放置在鐵架臺上的實驗器材是 ．

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