【題目】根據(jù)題意解答
(1)在家庭電路中,為了防止觸電,必須把用電器的開(kāi)關(guān)裝在線與用電器之間.(填“火”、“零”或“地”)
(2)安裝額定功率為 1500W 的電熱水器時(shí),需加裝一個(gè)開(kāi)關(guān)便于控制熱水器的工作.現(xiàn)有兩種開(kāi)關(guān) S1(250V6A)、S2(250V16A).為了安全和實(shí)用,應(yīng)選用開(kāi)關(guān)和圖中(選填“甲”或“乙”)插座.
【答案】
(1)火
(2)S2;甲
【解析】解:(1)用電器的開(kāi)關(guān)裝在火線上,這樣可以在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)切斷火線,防止接觸用電器發(fā)生觸電事故.(2)方法一:電熱水器正常工作時(shí)的功率P=P額=1500W,此時(shí)電流:I= = ≈6.8A,所以應(yīng)選用規(guī)格為“250V,16A”的開(kāi)關(guān)S2; 方法二:規(guī)格分別為“250V 6A”、“250V 16A”的兩種開(kāi)關(guān)能承受的最大功率分別為:
P=UI=250V×6A=1500W;P′=U′I′=250V×16A=4000W,
而電熱水器的額定功率為1500W,所以應(yīng)選用規(guī)格為“250V,16A”的開(kāi)關(guān)S2;
因?yàn)殡姛崴鞯耐鈿な墙饘偻鈿ぃ瑸榱朔乐蛊渫鈿щ姇r(shí)而發(fā)生觸電事故的發(fā)生,所以應(yīng)選三孔插座甲.
所以答案是:(1)火;(2)S2;甲.
【考點(diǎn)精析】掌握插座的構(gòu)造與工作方式和安全用電原則是解答本題的根本,需要知道所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.而開(kāi)關(guān)則要與它所控制的用電器串聯(lián);安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R2的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表、電壓表的表盤(pán)如圖(b)所示.閉合電鍵S,求:
(1)在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,電壓表V1示數(shù)的最小值.
(2)如果用另一個(gè)電阻R0和電源U分別替換電阻R2和原來(lái)的電源,并將另一個(gè)電壓表V2并聯(lián)在電源兩端.要求提供移動(dòng)滑片P能使三個(gè)電表偏離零刻度的角度相同.提供計(jì)算確定不同情況下滿足要求的R0的阻值和對(duì)應(yīng)電源電壓U的最大值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變
R2的阻值 | 電流表A的示數(shù) |
R0 | 0.6安 |
R0+10歐 | 0.4安 |
R0+20歐 |
①若電阻R1的阻值為15歐,電流表示數(shù)為0.2安,求電阻R1兩端的電壓U1和電阻R1消耗的電功率P1 .
②若電阻R1的阻值未知,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,每次移動(dòng)時(shí)均使變阻器R2接入電路的阻值增加10歐,電流表A的示數(shù)分別如表所示,求電源電壓U和R2為(R0+20歐)時(shí)電流表A的示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的重要部件,如圖所示,汽油機(jī)的此沖程是由能轉(zhuǎn)化為能.當(dāng)車行駛 了一段距離后,消耗了 0.5kg 的汽油,這些汽油完全燃燒釋放的熱量是J(q 汽油=4.6×107J/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量定值電阻 RX 阻值的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有Rx斷路,開(kāi)關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用(R0 阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx 阻值.測(cè)量時(shí),只閉合S1 , 電流表示數(shù)為 Il;只閉合 S2電流表示數(shù)為 I2 . 則 S1閉合時(shí),電阻Rx 兩端的電壓UX= , 電阻 Rx=(均選用 Il、I2和 R0表示)
(3)因圖乙不能測(cè)量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借了一只定值電阻R1(R1值已知),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(3)中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法,并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是(正確/錯(cuò)誤)的,理由是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1=36Ω,R2=24Ω,燈泡L上標(biāo)有“6V”字樣.額定功率字樣模糊不清,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2與a端連接時(shí),小燈泡正常發(fā)光且在40s內(nèi)通過(guò)燈泡燈絲的電量為10C,小亮同學(xué)經(jīng)過(guò)分析計(jì)算得出如下結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( )
A.此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.25A
B.此時(shí)小燈泡的電阻是24Ω
C.電源電壓為12V
D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),S2與b端連接時(shí)電路消耗的總功率為625W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片,根據(jù)照片展現(xiàn)的情景提出兩個(gè)與物理學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題(所提的問(wèn)題可以涉及力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等各個(gè)部分,只需提出問(wèn)題,不必作出回答與解釋).
(1)
(2) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小宇對(duì)箱子施加水平推力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)推力為100N時(shí),箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)箱子的摩擦力為100N
B.若箱子仍做勻速直線運(yùn)動(dòng),且速度大于推力為100N時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度,則此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力也大于100N
C.當(dāng)推力為75N時(shí),箱子不動(dòng),此時(shí)推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力
D.當(dāng)小宇增大推力時(shí),10s內(nèi)箱子仍不動(dòng),箱子在水平和豎直方向各受到一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量、的水細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思考,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)小明先把天平放在水平桌面上,圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是 .
(2)小明糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn): ①將小木塊放在天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量是g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi).利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為cm3 .
③測(cè)出小木塊的密度是kg/m3 .
(3)受小明實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測(cè)出了木塊的密度.請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整: ①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0;
②將木塊漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h1;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi),用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h2;
④小木塊密度的表達(dá)式:ρ木= . (用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示,水的密度用ρ水表示)
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