【題目】列車(chē)甲和乙并排停在某站，當(dāng)甲車(chē)啟動(dòng)后乙車(chē)還未啟動(dòng)，此時(shí)列車(chē)乙內(nèi)的一乘客看到自己所乘的列車(chē)運(yùn)動(dòng)了，他選擇的參考物是

A. 列車(chē)甲 B. 列車(chē)乙 C. 站臺(tái) D. 鐵軌

【答案】A

【解析】

當(dāng)甲車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙車(chē)仍然靜止，則乙車(chē)相對(duì)于甲車(chē)向后運(yùn)動(dòng)；

故當(dāng)列車(chē)乙內(nèi)的一乘客看到自己所乘的列車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)，他選擇的參照物是甲車(chē)．

故A正確，選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)，我們把這些粒子叫做（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 質(zhì)子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用煤爐給8 kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)。若在4 min內(nèi)完全燃燒了1.4 kg的煤，水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，煤的熱值約為3×107 J/kg。求：

(1)經(jīng)過(guò)4 min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量。

(2)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小華選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細(xì)線(xiàn)繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼.

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是（選填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力。
（3）如圖乙當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】________是保持化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒，原子核是由帶正電的________和不帶電的________組成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1＝3 Ω，R2＝6 Ω.

（1）當(dāng)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1 A，求電源電壓.

（2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，求：①電路中的總功率；②通電1 min，電阻R1產(chǎn)生的熱量.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A.
滑雪板的面積較大
B.
書(shū)包的背帶較寬
C.
切果器的刀片很薄
D.
坦克的履帶很寬大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶電，將摩擦過(guò)程的絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)，會(huì)相互 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體．要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m，制成后讓質(zhì)量檢查員稱(chēng)出它們的質(zhì)量，分別是3kg、21.6kg和54kg，質(zhì)量檢查員指出，有兩個(gè)不合格，其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品，另一個(gè)混入了空氣泡為廢品，則這三個(gè)正方體（ ）
A.甲為廢品，乙為合格品，丙為次品
B.甲為合格品，乙為廢品，丙為次品
C.甲為次品，乙為合格品，丙為廢品
D.甲為廢品，乙為次品，丙為合格品

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