【題目】如圖所示,甲、乙兩個小燈泡連接在電路中,①②③可能是電壓表或電流表()
A.若①②為電流表,③為電壓表,兩燈都亮
B.若①②為電壓表,③為電流表,兩燈都亮
C.若①③為電壓表,②為電流表,兩燈串聯(lián)都不亮
D.若①③為電流表,②為電壓表,兩燈并聯(lián)都亮

【答案】D
【解析】根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則,電流表應(yīng)該與被測電路串聯(lián),電壓表應(yīng)該與被子電路并聯(lián)。
A、若1、2為電流表,3為電壓表,則甲燈會被電流表短路,所以甲燈不會發(fā)光,故A選項錯誤;
B、若1、2為電壓表,3為電流表,則乙燈中不會有電流通過,所以乙燈不會發(fā)光,故B選項錯誤;
C、若1、3為電壓表,2為電流表,則甲燈和乙燈組成串聯(lián)電路,都亮,故C選項錯誤;
D、若1、3為電流表,2為電壓表,則甲燈和乙燈組成并聯(lián)電路,都亮,所以D選項正確.
故選D.
根據(jù)串并聯(lián)電路的特點以及電壓、電流表的正確用法進行分析,即串聯(lián)電路是將用電器順次連接起來,而并聯(lián)電路是將用電器并列連接起來,電壓表在電路中起開路作用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強從孝感站上車坐下后,觀察窗外的另一輛列車.突然,他覺得自己乘坐的列車緩緩地開動了,當(dāng)列車駛過了那輛列車的車尾后,發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車競還是停在站臺上.則下列說法正確的是(

A. 小強感覺自己乘坐的列車開動了,是以站臺為參照物

B. 小強的這種錯覺,是因為他先后選擇了不同的參照物而造成的

C. 小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停著,是以那輛走了的列車的車尾為參照物

D. 若以站臺為參照物,那輛走了的車應(yīng)該是靜止的

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表的指針幾乎不動.則電路中的故障可能是(

A.小燈泡短路
B.電流表斷路
C.小燈泡斷路
D.電壓表短路

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【題目】一位在北京的劇場里看演出的觀眾,坐在離演奏者不太遠的地方,另一位在上海的居民,坐在家里的電視機前看同一演出,上海與北京相距1460km,他們兩人若想同時聽到演奏聲,北京觀眾必須坐在離演奏者

A. 30m B. 17m C. 1.655m D. 無法知道

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【題目】如圖所示,用完全相同的兩支蠟燭和一塊玻璃板探究平面鏡成像的特點.下列說法正確的是(

A. 在越明亮的教室中做實驗效果越好

B. 選用較厚的玻璃板做實驗易觀察且安全

C. 為了成像清晰,應(yīng)將兩支蠟燭都點燃

D. 蠟燭A在實驗中點燃的時間不能過長,否則會影響實驗結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定不變.當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為3V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為9V,則此時I1:I2= R1:R2=

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【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P0,牽引力為F0.t1時刻開始,司機減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運動,速度為v.已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則 )

A.v=2v0

B.F0=2f

C.t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運動

D.t2時刻之后,汽車將保持功率P0/2行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104 N.

(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大小____;

(2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功_____;

(3)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時,求貨車最多可裝載多重的貨物____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動交阻器.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P從b向a移動的過程中(

A.電壓表V1的示數(shù)變大,電路中的電流變大
B.R2在調(diào)節(jié)過程中是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變電阻大小的
C.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變

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