如圖所示,電源電壓4.0V(保持不變),當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷( )
A.燈L1斷路 B.燈L1被短路
C.燈L2被短路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 光和眼睛》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型:填空題
今年5月22日,我國大部分地區(qū)均能觀察到帶環(huán)日出這一天文奇觀(即日出時(shí)發(fā)生日環(huán)食).日環(huán)食是______現(xiàn)象產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 練習(xí)題 題型:單選題
小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上,他說自己是靜止的。他選擇的參照物是( )
A. 小華自己 B. 小華旁邊的座位 C. 窗外的樹木 D. 車內(nèi)走過的乘務(wù)員
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十一章 簡(jiǎn)單電路 練習(xí)題 題型:填空題
上海地區(qū)照明電路的電壓為________伏.馬路上路燈間是________連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).物理學(xué)中規(guī)定電流的方向是________電荷定向移動(dòng)的方向.
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十一章 簡(jiǎn)單電路 練習(xí)題 題型:填空題
每到傍晚,街道旁的路燈就一起亮起來;第二天天亮,它們又一起熄滅.根據(jù)你的理解,你認(rèn)為同一條街道旁的各個(gè)路燈的連接方式應(yīng)是 ______ 聯(lián)(選填“串”或“并”),理由是: ______ .
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十一章 簡(jiǎn)單電路 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,R1為定值電阻.將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端,閉合開關(guān)S.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為R2 , 電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2 , 此時(shí)電路中的電流為I;繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值變?yōu)镽2′,此時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)分別變?yōu)?、 U2 , 此時(shí)電路中的電流為I′.則下列說法中正確的是
A. I:I′=1:2 B. R1:R2=1:1 C. R2:R2′=1:1 D. U1:U2=2:1
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測(cè)試卷 題型:填空題
小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計(jì),用它來測(cè)量液體密度,測(cè)量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化.
(1)當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲所示).此時(shí),密度計(jì)受到的浮力________(</=/>)重力.
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測(cè)量同一杯液體密度(如圖乙所示),杯中液面將____________(上升/下降/仍在A處).
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測(cè)試卷 題型:單選題
如圖把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中放手,木塊先上浮,最終漂浮于水面,則下列說法錯(cuò)誤的是(g=10N/kg)
A. 木塊浸沒在水中受到的浮力是3N
B. 木塊上浮過程中,露出水面前受到的浮力不變
C. 木塊浸沒與木塊漂浮時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一樣大
D. 如果把漂浮木塊露出水面部分切去,余下部分仍將漂浮
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科目:初中物理 來源:湖北省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_____,它說明了聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_____。
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_____。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_____可以傳聲。在月球上_____(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。
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