Question

交流與評估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)．某組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，請你對表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)小組	鉤碼重G（N）	動(dòng)滑輪G動(dòng)（N）	拉力F（N）	滑輪組的機(jī)械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6%
2	0.5	0.4	0.38	43.9%
3	1	0.6	0.62	53.8%
4	1	0.8	0.71	46.9%
5	2	0.6	0.98	68.0%
6	2	0.8	1.06	62.9%

（1）比較3、5兩組或4、6兩組，得出滑輪組效率與

 

有關(guān)；比較

 

兩組，得出滑輪組效率與動(dòng)滑輪重有關(guān)．
（2）1、2兩個(gè)小組測出的動(dòng)滑輪的機(jī)械效率卻不同，原因可能是什么？（寫出一點(diǎn)即可）

 

．
（3）請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（要求寫兩點(diǎn)）：
①

 

； 
②

 

．

Answer 1

分析：（1）應(yīng)用控制變量法分析3、5小組（或4、6小組）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（2）探究滑輪組效率時(shí)，應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，分析提高滑輪組效率的方法措施．

解答：解：（1）由3、5或4、6可以看出，動(dòng)滑輪重相同，鉤碼越重，機(jī)械效率越高，說明鉤碼重重是影響滑輪組效率的主要因素之一；由3、4或5、6可以看出，鉤碼重相同，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低，說明滑輪組的重是影響滑輪組效率的主要因素之一．
（2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，彈簧測力計(jì)的拉力不同，測出的滑輪機(jī)械效率卻不同，可能的原因是：測拉力時(shí)沒有使測力計(jì)勻速上升，造成測量的力不準(zhǔn)確；或滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同．
（3）提高滑輪組的機(jī)械效率提，可以采用以下方法：選用較輕的動(dòng)滑輪組裝滑輪組；增大物重；保持良好的潤滑，減小輪與軸間的摩擦．
故答案為（1）鉤碼重；3、4（或5、6）；（2）測拉力時(shí)沒有使測力計(jì)勻速上升，造成測量的力不準(zhǔn)確．
（3）選用較輕的動(dòng)滑輪組裝滑輪組；增大物重．

點(diǎn)評：此題通過分析數(shù)據(jù)得出影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素、考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，認(rèn)真分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、正確應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．