【題目】如圖，電源電壓為4.5V，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，小燈泡上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓（設(shè)燈絲電阻不變）．則下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡正常工作時，燈絲電阻為6Ω B. 該電路的最大功率為2.7W

C. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時，電壓表示數(shù)為2.7V D. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的最大阻值是12Ω

【答案】ACD

【解析】分析：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。

（1）根據(jù)求出燈泡的額定電流，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，再根據(jù)歐姆定律求出電流表的示數(shù)為0.3A時燈泡兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電壓表的示數(shù)；

（2）比較燈泡的額定電流和電流表的量程確定電路中的最大電流，根據(jù)求出電路的最大功率；

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得出等式即可求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值。

解答：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。（1）由可得，燈泡的額定電流：，由 可得，燈泡的電阻：，故A正確；當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時，燈泡兩端的電壓：，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電壓表的示數(shù)：，故C正確；

（2）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且燈泡的額定電流為0.5A，電流表的量程為0～0.6A，所以，電路中的最大電流為0.5A，電路消耗的最大功率：，故B錯誤；

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，此時燈泡兩端的電壓：，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：，即 ，解得：R滑=12Ω，故D正確。

故選：ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：________

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度_____（填“相同”或“不同”），這是利用小車沿斜面下滑過程中_____轉(zhuǎn)化為動能來實(shí)現(xiàn)的。

（2）小車三次滑行的距離如圖甲所示，可以得出的結(jié)論是：小車受到的阻力越小，速度減小得_____，進(jìn)一步推理可知，如果運(yùn)動的物體不受力，將做_____運(yùn)動。

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，他們?nèi)硪粋�小球和木塊，將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置，如圖乙所示； 完成后，保持木塊在B位置不動，取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作，如圖丙所示。這是在_____相同的條件下，探究小球的動能大小與_____的關(guān)系。在這兩次實(shí)驗(yàn)中，_____（填“乙”或“丙”） 圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量分布均勻的正方體物體放在水平桌面上，如圖所示，下列說法正確的是

A. 沿aa′切開一半，拿走上部分，余下部分對桌面的壓力不變

B. 沿aa′切開一半，拿走上部分，余下部分對桌面的壓強(qiáng)不變

C. 沿bb′切開一半，拿走右部分，余下部分對桌面的壓強(qiáng)不變

D. 沿bb′切開一半，拿走右部分，余下部分對桌面的壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合電鍵后，移動滑片P的過程中，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮，為了查找電路故障，用電壓表進(jìn)行檢測，先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連，電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連，對應(yīng)的電壓表示數(shù)如表所示，若只有R、L可能出現(xiàn)了故障，則可判斷電路中可能存在故障的是________ ，若電路中串聯(lián)一個電流表，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則判斷電路中存在的故障可能是________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。

（1）為了測量未知電阻RX的阻值，請你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。

（2）請你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：連接好電路后，只閉合開關(guān)S2，讀出電流表的示數(shù)I1； ，讀出電流表的示數(shù)I2，并記錄I1、I2的數(shù)據(jù)；

（3）請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX。RX = ，并記錄。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)計(jì)的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管左管液面比右管液面_____。在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時，改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是：先用夾子將探頭固定在液體中的_____處，再通過_____改變橡皮膜朝向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，保持電源電壓恒定不變，通過改變滑動變阻器R2接入電路中電阻值的大小，來改變電流表和電壓表的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)中依次記錄的電壓表和電流的示數(shù)如下表。分析表格中的數(shù)據(jù)，可推斷該同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的電路圖為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2，裝有20cm深的水，容器的質(zhì)量為0.02kg，厚度忽略不計(jì)．A、B是由密度不同的材料制成的兩實(shí)心物塊，已知B物塊的體積是A物塊體積的．當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時，兩物塊恰好懸浮，且沒有水溢出，如圖乙所示，現(xiàn)剪斷細(xì)線，A物塊上浮，穩(wěn)定后水對容器底的壓強(qiáng)變化了60Pa，物塊A有體積露出水面．已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．試求：

（1）如圖甲所示，容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

（2）細(xì)線被剪斷后水面的高度差；

（3）A、B兩物塊的密度．

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